孔慧敏-中国当代教育学会.DOCVIP

一等奖： 吴毓芝 《语文新型学习方式探讨》 孔慧敏 《个性化解读教材 多维度语言训练》 王建芳 《智慧地教+主动地学=高效的教学》 姜茗芳 《艺术的批改学生的作业》 王燕婷 《低年级学生“有效倾听”的实践研究》 陆蓓蕴 《小学低年级阅读教学中渗透民族精神教育的研究》 蒋惠琳 《小学一年级学生语文学习困难的成因及转化研究》 孙菊芳 《温馨暖童心——刍议小学与幼儿园的和谐衔接》 杨颖芳 《巧用教学语言，提升低年级语文教学有效性》 李耀春 《美术教学的创新》 赵 兰 《激活学生说话的激情》 王海棠 《美化家园》 裴芳华 《操场上》 何文姬 《如何培养学生的创新意识》 阮丽霞 《有感于从帮助别人中获得快乐》 吴婵英 《妈妈的账单》 傅桂花 《走向生活 提高小学英语教学实效性》 蓝国辉 《让和谐之花在后进生心中绽放》 余达标 《兴趣——让学生快乐写作》 刘秋玲 《浅谈小学美术教学中学生创新思维的培养》 雷雨林 《如何培养学生对音乐的兴趣》 李 山 《让学生快乐地写作》 李小花 《课文延伸激活写作——小学语文高年级由课文延伸的小作文设计研究》 吴桂凤 《教育，我该为孩子做些什么——浅谈孩子的心灵教育》 胡小明 《优化课堂教学设计 提高英语课堂教学有效性》 刘 健 《五彩画笔下的快乐童年》 吴 静 《比大小》 刘 莉 《语文的快乐不远》 魏喜乐 《我的办学思想点滴谈》 杨 晓 《关于小学数学课堂教学有效性的思考》 陆巨财 《如何在小学英语教学中应用体态语》 梁泽安 《浅谈班主任工作中的严与爱》 钟芬妹 《用诚心，帖心，匠心，换孩子的真心》 黄 勇 《巧“说数学”让课堂灵动高效——浅谈如何训练学生数学语言的表达能力》 陈艳美 《浅谈六年级数学教学的创意法》 周德文 《浅谈怎样提高小学数学教学质量》 王一凤 《小学党风廉政教育总结》 任菊凤 《分数的基本性质》 徐爱华 《乌鸦喝水》 钟冬萍 《做孩子的良师益友》 张珊珊 《开放评价是：小学语文阅读教学中教学评价》 王卓卓 《理发师》 崔 敏 《作业——让孩子爱上你》 陈艳婷 《爱心与教育》 王 莉 《浅谈小学语文开放性作业设计》 王小玲 《培养学生的读书习惯》 江 彬 《浅谈动作语言在课堂教学中的作用》 韦 萍 《浅谈课改下的数学变化》 白华玲 《浅谈教师如何培养学生的创新意识》 郭昌龙 《如何培养小学生学习数学的良好习惯》 王 俊 《把学习的主动权交给学生》 熊帮苹 《浅谈如何利用小学新课程低年级数学主题图》 李彦念 《如何培养小学生口语交际能力》 冯桂莲 《小学习作教学调查报告》 郑先萍 《小学班主任工作点滴谈——用“心”关爱包容学生》 陈忠云 《阅读教学中学生质疑能力的培养》 熊红霞 《多媒体在小学低段数学计算教学中的探索与应用》 刘廷琴 《新课改下数学教学的有效性探讨》 何 媚 《纸船和风筝》 罗 隽 《对称图形》 柳 敏 《8和9的认识》 王家强 《积的变化规律》 王 生 《两位数加两位的口算》 洪安玲 《介绍我自己》 罗红艳 《多彩的夏天》 韦文升 《试论提高小学语文课堂效率》 何伟东 《现代信息技术在小学语文教学中的运用》 黄淑萍 《谈谈小学语文的激越教学》 邓少娟 《浅谈一年级写字教学方法》 黄银锋 《浅谈小学语文新课改理念》 钱小菲 《低段识字教学的思考》 肖桂兰 《用音乐敲开孩子的心扉》 张克明 《谈信息技术辅助小学教学》 刘春明 《小学高年级学生普遍心理问题及如何应对的策略》 李晓明 《根据学生特点进行小学体育教学》 王 飞 《浅谈师生关系对体育教学的影响》 左文萍 《谈新课标下的小学语文作业设计》 李素艳 《让我们的语文课堂充满活力》 华艳平 《小学生说话、写话能力的培养——点滴谈》 苏志凤 《可贵的沉默》 宋秋梅 《笔算除法（第一课时）》 梁 清 《自己的花是给别人看的》 梁晓凡 《中小学班主任专业化发展的问题和建议》 马超红 《浅谈班主任工作中“后进生”的转化教育》 许建军 《浅谈小学数学教师的素养》 许建军 《垂直与平行》 高双燕 《1000以内数的认识》 王敬芬 《谈如何培养小学生的语文素养》 依的囡 《解简易方程》 徐云存 《新课程背景下的小学美术教学思路》 刘 丽 《浅谈家长应如何帮助少儿学好英语》 毛定仙 《手拉手，把爱传递——小学生爱心培养的亮点》 李建英 《低年级识字教学的三种有效方法》 刘晶晶 《阅读教学中的“热点”——朗读》 杨 叶 《谈谈一年级学生行为习惯养成教育》 杨海莲 《多媒体给小学语文教学带来的好处》 李建玲 《走进学生的心里，让学生喜欢你》 邢慧玲 《浅谈小学体育教师的语言艺术》 张素丽 《浅谈幼儿生活自理能力的培养》 陈富贵 《小学语文课改十年的回顾与总结——十年课改 伴我成长》 张世斌 《