2019高一数学人教A版必修一课件：1-3-1第一课时　函数的单调性.pptVIP

1.3　函数的基本性质 1.3.1　单调性与最大(小)值 第一课时　函数的单调性 课标要求:1.理解函数单调性的概念.2.掌握判断函数单调性的一般方法.3.体验数形结合思想在函数性质研究中的价值,掌握其应用. 自主学习——新知建构·自我整合 【情境导学】 导入一　　函数是描述事物运动变化规律的数学模型.如果了解了函数的变化规律,那么也就把握了相应事物的变化规律.因此研究函数的性质是非常重要的.日常生活中,我们有过这样的体验:从阶梯教室前向后走,逐步上升,从阶梯教室后向前走,逐步下降.很多函数也具有类似性质,这就是我们要研究的函数的基本性质——函数的单调性. 想一想 导入二中f(x)随x增大是如何变化的? 导入二　画出函数f(x)=x,f(x)=x2和f(x)= 的图象,如图所示: 从图象上不难看出函数f(x)=x从左到右是上升的;函数f(x)=x2在y轴左侧,从左到右是下降的,而在y轴右侧,从左到右是上升的;函数f(x)= 在y轴左侧,从左到右是下降的,而在y轴右侧,从左到右也是下降的. (f(x)=x中f(x)随x增大而增大,f(x)=x2先随x增大而减小,再随x增大而增大.f(x)= 中f(x)在x∈(-∞,0)和(0,+∞)上都是随x增大而减小) 知识探究 1.增函数与减函数的相关概念 f(x1)f(x2) 2.函数的单调性及单调区间 增函数或减函数 单调性