画法几何与土建工程制图教案.docVIP

项目 制图基本知识 课题 中国建筑发展史 计划 课时 2 授课 班级 13级设备 上课时间 第3周 上课 地点 教学楼 教学 内容 中国建筑发展概况 2、 建筑物的分类 教学 目标 能力目标 知识目标 了解中国建筑发展概况 2、 熟识建筑物的分类 1 了解中国建筑发展概况 2、 掌握建筑物的分类 训练 任务 或 案例 利用多媒体课件，了解中国建筑发展概况，熟识建筑物的分类 重点难点及解决方法 建筑物的分类 利用多媒体课件，详细讲解 参考 资料 教具 《建筑识图与构造习题集》 主要 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 中国建筑发展概况 2、 建筑物的分类 了解中国建筑发展概况，掌握建筑物的分类 项目教学法 多媒体课件 2 引入 （项目引入） 从身边的房屋建筑，引入中国建筑发展史 项目教学法 多媒体课件 3 实施 （任务驱动） 中国建筑发展概况 1.按照建筑发展的历史来分： A 中国古代建筑 B 中国近代建筑 C 中国现代建筑 2、建筑物的分类 A、按建筑物的高度或层数分： 低层建筑：1－3层； 多层建筑：4-6； 中高层建筑：7-9层； 高层建筑：10层及10层以上的居住建筑，以及建筑高度超过28米的其它民用建筑物。（但不包括高度超过28米的单层建筑）； 超高层建筑：高度超过100米的建筑物。 B、按主要承重结构材料划分： 木结构建筑 砌体结构建筑 钢筋砼结构建筑 钢结构建筑 其它结构建筑 C、按数量和规模分类 大量性建筑 大型性建筑 项目教学法 多媒体课件 观看，思考，回答 30 深化 （加深对基本能力的认识与体会） …… …… …… 归纳 （知识/能力/素质） 本节课主要学习的是中国建筑发展概况、建筑物的分类 5 评价 布置 作业 教后记 项目 制图基本知识 课题 建筑五大员 计划 课时 2 授课 班级 13级设备 上课时间 第3周 上课 地点 教学楼 教学 内容 建筑五大员 1、资料员 2、施工员 3、质检员 4、安全员 5、材料员 教学 目标 能力目标 知识目标 了解建筑五大员 训练 任务 或 案例 利用多媒体课件，详细讲解 重点难点及解决方法 参考 资料 教具 主要 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 建筑五大员 1、资料员2、施工员 3、质检员4、安全员 5、材料员 项目教学法 多媒体课件 2 引入 （项目引入） 介绍建筑工地上的工种，引入五大员内容 项目教学法 多媒体课件 3 实施 （任务驱动） 1、资料员的工作是一项集工程建设管理、档案管理知识为一体的复合专业工作，必须具备一定的建筑专业知识、档案专业知识及操作计算机建筑应用软件的能力。 2、施工员主要是解决现场施工问题并给予现场施工人员以指导。施工员在现场监督、测量、编写施工日志、上报施工进度、质量、处理现场问题.是工程指挥部和施工队的联络人. 3、质工程质量把关人，质检员要代表公司在质检表格上签字，要对工程质量进行抽查复核，还要监督、协助材料员把好材料质量关。执行国家颁发的质量验评标准和施工验收规范，照章独立行使质量监督检查权和处罚权。随时掌握各作业区内分项工程的质量情况。负责分项工程质量的评定，建立质量档案，定期向项目总工和上级质量管理部门上报质量情况。 4、主要任务是负责安全生产与文明施工的全面管理工作。保证在施工中不出安全问题.严格按施工规范施工,随时监督。定时或不定时在工地做好安全检查、与施工班主做好安全技术交底、做好安全记录和安全资料！ 5、熟悉施工工艺编制材料计划，按计划组织材料进场。对进入现场材料应分门别类堆放，对进场材料质量负责，掌握材料的使用情况。对现场材料损耗情况及时统计上报。 项目教学法 多媒体课件 观看，思考，回答 30 深化 （加深对基本能力的认识与体会） …… …… …… 归纳 （知识/能力/素质） 介绍建筑五大员 5 评价 布置 作业 教后记 项目 建筑制图基本知识 课题 绘图基本知识 计划 课时 4 授课 班级 13级设备 上课时间 第4周 上课 地点 教学楼 教学 内容 1、画图板，丁字尺和三角板 2、铅笔 3、比例尺 4、其他 教学 目标 能力目标 知识目标 能熟练的运用画图板，丁字尺和三角板 能熟练的分清绘图铅笔种类、正确运用 能理解掌握比例尺 掌握画图板，丁字尺和三角板的运用 分清绘图铅笔种类、正确运用 理解掌握比例尺 训练 任务 或 案例 利用多媒体课件，详细讲解 重点难点及解决方法 比例尺 利用多媒体课件，结合实例详细讲解 参考 资料 教具 《建筑识图与构造习题集》 主要 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 1、画图板，丁字尺和三角板 2、铅笔 3、比例尺 4、其他 项目教