展学提示①加法算式0+0+0=0②乘法算式.PPTVIP

展学提示①加法算式0+0+0=0②乘法算式.PPT

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绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 挑战自我 □ 0 □ × 4 _______________ □ 6 2 □ 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 乘数中间有0的乘法 淮安市吴城镇中心小学 薛小兵 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 2. 培养自主学习和合作学习能力,发展分析、综合、推理等初步的思维能力。 1.能联系已有经验探索一个数和0相乘的得数;能利用笔算方法学会乘数中间有0的乘法。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 口算。 200×2 800×2 =400 =1600 6×700 =4200 30×3 =90 7×800 =5600 6×300 =1800 【互学】 互学方法:小组内互相说一说 互学表达:如:200×2 二个()乘二得()个(),就是()或二乘二得四,再在四的末尾添上()个()。 200×2 800×2 6×700 7×800 30×3 6×300 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 0+0+0=0(条) 看图,弄清题意,独立填写。 【自学尝试,互学互助】 独立分析,尝试做题。小组内互相说一说这题的解决方法。 【展学交互】 展学提示 ①加法算式 0+0+0=0 ②乘法算式 ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ③因为3个0相加等于0,所以( )×( )=( )。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 3×0= 0 (条) 3只小猫一共钓了多少条鱼? 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 0 ×7 8 ×0 0 ×0 =0 =0 =0 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 0 ×7 8 ×0 0 ×0 这些算式有什么特点,你发现了什么? =0 =0 =0 这里都是0和一个数相乘,得数都等于0。我们从这些算式中可以发现:0和任何数相乘都等于0。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 体育馆一个看台有102个座位,4个这样的看台一共有多少个座位? 【互学】 互学方法:小组内互相说一说4个看台大约有多少个座位。 互学表达:102接近(),4个这样的看台大约一共有()个座位。 102接近100,4个这样的看台大约一共有400个座位。 怎样列式?为什么?你能估一估吗? 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 因为0和4相乘得0,所以积的十位上还写0。 102×4=408(个) 答:4个这样的看台一共有408个座位。 你能用竖式计算吗?积的十位上写几?为什么? 1 0 2 X 4 4 0 8 【自学】 学生独立列竖式计算 1 0 2 × 4 - _______________ 【互学】 (1)互学方法: 组内相互说一说自己的计算方法。 (2)明确展学分工。 【展学】【台上展学】 展学表达:102×4,①看:乘数()有0,②想:积的十位上写几,为什么③做:因为()

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