经济生活第十一课对外开 放110.pptVIP

★ 课本，导学案，双色笔 ★ 最重要的是激情！！！ 温故知新 1. 科学发展观的内涵？ 2.怎样促进国民经济又好又快发展？ 交换 消费 生产 分配 经济全球化与对外开放 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 生产发展的舞 台或大背景 * 恨 全球化:爱恨交加 爱 2004年11月19日，近5万名智利民众举行大规模游行活动，反对经济全球化 。 2001年12月11日，中国正式加入WTO * 【学习目标】 （带着目标努力，带着梦想飞翔） 1．理解经济全球化的含义、表现、影响及应对；提高开放型经济发展水平的措施，提高辩证分析经济全球化的能力。 2．自主学习，合作探究，学会运用透过现象看本质的方法。 3．树立开放包容的心态；激情投入，快乐学习。 独立思考 自主学习（4分钟） 要求：1.静心、动脑、深入思考。 2.总体把握本课内容，整理思路，标注疑难点。 内容： 梳理本课基础知识 （1）经济全球化： ?是什么—表现、载体（含义、作用） ?为什么—影响 ?怎样做—应对 （2）世界贸易组织—基本原则 （3）全面提高开放型经济水平—措施 2.思考合作探究的问题 思想碰撞 合作共赢（5分钟） 1.内容：导学案合作探究的内容 2.重点 （1）发达国家主导经济全球化的原因 （2）经济全球化的影响和应对——辨析题答题思路 （3）提高开放型经济水平的措施 3.要求： （1）组长控制好时间，及时安排展示点评，讨论展 示在10分钟结束。 （2）讨论完毕马上整理学案和巩固基础知识。 展示内容 展示小组、地点 点评小组 探究二2 探究二3 （1）展示要分层次、要点化，书写要认真、工整， 速度快; （2）非展示同学讨论完毕记忆：怎样提高开放型经济水平？ （3）点评：①我们小组认为此问题应该······，②展示小组的答案 ······，③ 进行知识拓展，总结规律方法，结合展示者的书 写、规范性等等，给出分数。 3、4、7组 后 5、6、9组 后 1组 2组 辨析题的答题思路 1.合理之处：为什么 2.不合理之处:为什么 3.正确的观点和做法 （1）经济全球化有消极影响：经济全球化是以发达资本主义国家为主导的。这使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济全球化也加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。发展中国家是处于弱势地位，这句话是有道理的。 在经济全球化当中，作为发展中国家是处于弱势地位的。所以有人说，为避免发达国家对我国经济的钳制，我国应坚决抵制经济全球化。运用经济全球化的有关知识，谈谈你的看法。 合理之处—— 在经济全球化当中，作为发展中国家是处于弱势地位的。所以有人说，为避免发达国家对我国经济的钳制，我国应坚决抵制经济全球化。运用经济全球化的有关知识，谈谈你的看法。 不合理之处—— （2）经济全球化也有积极影响：推动了生产力的发展。它促进生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动世界范围内的资源配置效率的提高，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。所以，我们不应该抵制经济全球化。 （3）所以，在经济全球化面前，我们应抓住机遇，积 极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。 在经济全球化当中，作为发展中国家是处于弱势地位的。所以有人说，为避免发达国家对我国经济的钳制，我国应坚决抵制经济全球化。运用经济 全球化的有关知识，谈谈你的看法。 怎样做—— 在经济全球化当中，作为发展中国家是处于弱势地位的。所以有人说，为避免发达国家对我国经济的钳制，我国应坚决抵制经济全球化。运用经济全球化的有关知识，谈谈你的看法。 （1）经济全球化有消极影响：经济全球化是以发达资本主义国家为主导的。这使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济全球化也加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。这句话是有道理的 （2）经济全球化也有积极影响：经济全球化是生产力发展的产物，它推动了生产力的发展。它促进生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。所以，我们不应该抵制经济全球化。 （3）在经济全球化面前，我们应抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。 谈认识、看法类题目的答题思路