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项目化教学在动画场景设计课程实践和应用探究 摘要：项目化教学的引入是对动画专业在课程教学 模式上进行的一次改革试验，作为是动画专业的专业必修课 程之一的动画场景设计，在动画专业学习以及动画制作的整 个流程中是非常重要的一环。项目化教学所进行的改革试验 不仅能够提高学生对动画场景设计课程的学习效率，而且能 够使其更加熟悉动画专业制作流程中的实际操作细节，培养 学生的动手能力和创作能力。提高其动画创作思维的发散形 式，是动画教育模式中实践环节的创新点之一。 关键词：项目化教学法；动画场景设计课程；实践与应 用 中图分类号：J218. 7文献标识码：A文章编号： 1005-5312 (2014) 06-0225-02 随着近几年来中国动漫产业的高速发展和动漫市场的 快速激增，对我国高校动画专业人才的需求也愈见旺盛。同 样，也反过来对我国高校动画专业的培养能力、培养模式以 及动画教育形式的创新能力的提出了更高的要求。项目化教 学的提出以及所进行的实践研究正式在这种市场需求的前 提要求下所提出和实行的，寄希望于通过项目化教学的系列 教学实践改革和研究探索，能够取得更多的实际成果，为动 画专业课程教学更好更健康快速的发展，起到一定的添砖加 玩的作用。 动画场景设计课程是动画专业教学系列课程中的核心 基础课。项目化教学通过其在动画场景设计课程中对教学模 式和方式方法的实践改革，通过新的教学方