八年级数学下册第十九章一次函数章末小结课件新版新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 专题解读 (2)求△ABD的面积． (2)∵Rt△AOC≌Rt△CEB， ∴CE＝OA＝2，BE＝OC＝1， ∴OE＝OC＋CE＝1＋2＝3，∴B(3，1)， 将B点坐标代入y＝x＋b，得3＋b＝1， 解得b＝－2，直线BD的解析式为y＝x－2， 当x＝0时，y＝－2，即D(0，－2)． ∴S△ABD＝ ×4×3＝6. 专题解读 15.如下图，△ABC和△BDE都是边长为2的等边三 角形，且A、B、E在同一条直线上，连结CE、AD，以A为原点，AE所在的直线为x轴，建立如图所示的平面直角坐标系． 专题解读 (1)求证：AD＝CE； (1)AB＝BC＝2，BD＝BE＝2， ∠ABD＝∠CBE＝120° ∴△ABD≌△CBE，∴AD＝CE； (2)作DF⊥AE于F，则F为BE的中点，即BF＝1， 在Rt△BDF中，BD＝2，BF＝1，∴DF＝ ， 在Rt△ADF中，AF＝AB＋BF＝3，∴AD＝2 . (2)求AD的长； 专题解读 (3)求过C、E两点的直线的解析式． (3)作CG⊥AB于G，则G为AB中点， 即AG＝1，CG＝DF＝ ，∴C(1， )， ∵AE＝AB＋BE＝4，∴E(4，0)， 设过C与E的 直线解析式为y＝kx＋b， 则 ，得 专题解读 16.如下图，直线L1的解析表达式为y＝－3x＋3，且 L1与x轴交于点D，直线L2经过点A，B，直线L1， L2，交于点C. (1)求点D的坐标； 解： (1)由y＝－3x＋3，令y＝0， 得－3x＋3＝0，∴x＝1， ∴D(1，0)； 专题解读 (2)求直线L2的解析表达式； (2)设直线L2的解析表达式为y＝kx＋b， 由图象知：x＝4，y＝0；x＝3，y＝ ， ， ∴ ， ∴直线L2的解析表达式为y＝ x－6 ； 专题解读 (3)求△ADC的面积． 专题解读 17.如下图，在平面直角坐标系中，过点B(6，0)的 直线AB与直线OA相交于点A(4，2)，动点M在线 段OA和射线AC上运动． (1)求直线AB的解析式． 解：(1)设直线AB的解析式是 y＝kx＋b， 根据题意得： ，解得： ， 则直线的解析式是：y＝－x＋6; 专题解读 (2)在y＝－x＋6中， 令x＝0， 解得：y＝6， S△OAC＝ ×6×4＝12； (2)求△OAC的面积． 专题解读 (3)设OA的解析式是y＝mx，则4m＝2， 解得：m＝ ， 则直线的解析式是：y＝ x， ∵当△OMC的面积是△OAC的面积的 时， ∴当M的横坐标是 ×4＝1， 在y＝ x中，当x＝1时， y＝ ，则M的坐标是 ； (3)是否存在点M，使△OMC的面积是△OAC的面积的 ?若存在求出此时点M的坐标；若不存在，说明理由. 专题解读 在y＝－x＋6中，x＝1则y＝5，则M的坐标是(1，5)． 则M的坐标是：M1 或M2(1，5)． 当M的横坐标是：－1， 在y＝－x＋6中，当x＝－1时，y＝7， 则M的坐标是(－1，7)； 综上所述：M的坐标是：M1 或M2(1，5)或M3(－1，7)． 感谢聆听 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2 1 专题解读 ……………..… 知识网络 ……………..… 章末小结 知识网络 专题解读 专题一：函数图象 【例1】甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进．A、B两地间的路程为204 km，他们前进的路程为s(km)．甲出发后的时间为t(h)，甲、乙前进的路程与时间的函数图象如右图所示．根据图象 信息，下列说法正确的是(　　) A．甲的速度是4 km/h B．甲比乙晚到B地2 h C．乙的速度是10 km/h D．乙比甲晚出发2 h B 专题解读 【解析】①