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PAGE PAGE 1 伦理学导论教学进度 课程名称：伦理学导论 课程学分：2学分 任课教师：北京大学哲学系伦理学教研室 王海明 教材：《伦理学原理》第二版， 王海明著 北京大学出版社2005年版 主要参考书：《新伦理学》 王海明著 商务印书馆2002年第2次印刷 《伦理学方法》王海明著 商务印书馆2003年出版 《人性论》王海明著，商务印书馆2005年版 讲授方式：每堂课教师讲完后，学生自由提问、反驳和教师答辩。 考试方式：期末课堂闭卷。 教学进度： 第1周 绪论：伦理学是什么； 第2周 道德本性：起源与目的； 第3周 道德终极标准； 第4周 道德实体：人性定质分析； 第5周 道德实体：人性定量分析； 第6周 善：道德总原则； 第7周 道德总原则理论：利己主义与利他主义； 第8周 人道：社会治理的最完美原则； 第9周 自由：人道根本原则； 第10周 异化：最根本的不人道； 第11周 公正：社会治理的最重要原则； 第12周 平等：最重要的公正； 第13周 幸福：善待自己的道德原则； 第14周 良心与名誉：道德实现的途径； 第15周 美德：道德的实现 ； 第16周 复习。  绪论：伦理学是什么 一 伦理学界说：道德价值推导公式 1 伦理学界说：伦理学是关于优良道德的科学，是关于优良道德的制定方法和制定过程以及实现途径的科学。 2 休谟难题：能否从“是（事实）”推导出“应该”？ 3道德价值推导公式： 前提1：行为事实如何（道德价值实体） 前提2：道德目的如何（道德价值标准） 结论：行为应该如何（道德价值） 二 伦理学公理：伦理学全部对象、全部内容之推演 上卷 元伦理：优良道德之制定方法：道德价值推导公式 道德价值主体：社会为何制定道德 伦理学 中卷 规范伦理：优良道德之制定 道德价值实体：伦理行为之事实如何 道德价值和道德规范：伦理行为之应该如何的优良道德 下卷 美德伦理：优良道德之实现 三 伦理学性质：伦理学是一种严密科学 伦理学与物理学一样，都是一种科学：关于实际存在的事物的必然性、普遍性的理性知识体系。伦理学因其可以公理化而是一门如同几何学和物理学一样客观必然、严密精确、能够操作的科学。 四 伦理学地位：价值最大的科学 伦理学是价值最大的科学。因为人类社会的发展、进步，说到底，无疑都是每个人的劳动、活动之结果：每个人的劳动或活动是社会发展进步的基本原因。而人的任何社会活动，实际上都可以看作是对于某种道德或法的规范的实现与背离。法律不过是具体的、最低的道德，因而都仅仅是一些具体的、特殊的、琐琐碎碎的规则：法律自身没有原则；法律是以道德原则为原则的。法律的原则，如正义、平等、自由等等，并不是法律，而是道德。因此，大体说来，一切社会活动最终便都是对于某种道德的实现。于是，虽然一个社会的道德本身，不过是一纸空文，是软弱无力的，因而并不是社会发展进步的基本原因；但是，一个社会实行何种道德，则是社会发展进步的基本原因：推行优良的道德是社会进步的基本原因；推行恶劣道德是社会停滞的基本原因。 道德本性：起源和目的 引言：优良道德与道德价值推导公式 一 道德起源和目的 引言 两种理论：纯粹善与必要恶 1 必要恶 善与道德善 孟子说：“可欲之谓善”。善是需要和欲望的满足。例子：偷盗与自我牺牲。 必要恶是“自身为恶而结果为善、并且结果与自身的善恶相减的净余额是善的东西”。必要恶就其自身来说，完全是对需要和欲望的压抑、阻碍，因而是一种恶。但是，这种恶却能够防止更大的恶或求得更大的善，因而其结果的净余额是善，是必要的恶。例子：阑尾炎手术与冬泳。 2 道德本性：一种必要恶 创获物质财富活动＝经济活动(1) 财富活动 创获精神财富活动＝科教事业(2) 社会动态结构 权力管理＝政治(3) 非权力管理＝德治(4) 非财富活动 权力规范＝法(5) 非权力规范＝道德(6) 道德与法、政治一样，就其自身来说，不过是对人的某些欲望和自由的压抑、侵犯，因而是一种害和恶；就其结果和目的来说，却能够防止更大的害或恶(社会、经济、科教的崩溃)和求得更大的利或善(社会、