临床医学专业必修课-预防医学PPT课件.pptVIP

临床医学专业必修课 预防医学 ;目的（我们要达到的预期目标） 方法（为实现目的，我们必须遵循/遵守 的一些基本原则） 手段（在方法指导下采取的具体 方案/措施，要求有科学性、 可行性、合理性和创新性等） 结果（验证我们是否达 到了预期目标）;绪 论;一、定义、内容和特点;内容 运用基础科学、临床医学和环境卫生科学的理论和方法探察自然和社会环境因素对人群健康和疾病作用规律。 应用卫生统计学和流行病学等原理和方法，分析环境中主要致病因素对人群健康的影响，制定防治对策。 通过公共卫生措施，达到促进健康和预防疾病、防治伤残和夭折的目的。;一、定义、内容和特点;一、定义、内容和特点;二、预防医学发展简史;个体预防 以个体为对象进行疾病预防，卫生学，相当于中医学“摄生”、“养生”。 群体预防（公共卫生） 防治传染病和寄生虫。免疫接种、消毒隔离、检疫监测、垃圾粪便处理、食品和饮用水安全等。 全球（人类）预防 使所有人尽可能达到健康水平。;三、医学模式有健康观的转变;生物医学模式 只承认人的生物属性，否认其社会属性；重视机体生理活动，忽视心理活动在疾病中作用。 生物-心理-社会医学模式;三、医学模式有健康观的转变;三、医学模式有健康观的转变;三、医学模式有健康观的转变;医疗卫生服务 各级医院、医疗机构、社区卫生服务机构等资源的分配、利用，医疗卫生制度。 生物遗传因素 先天性缺陷或伤残。;三、医学模式有健康观的转变;四、公共卫生措施和三级预防;四、公共卫生措施和三级预防;促进健康 改变有害健康个人不良卫生行为。要合理营养、生活有规律，锻炼身体。 卫生管理研究 生命资料收集、保管、分析和利用；卫生服务研究的技术及管理；卫生法规和卫生标准制订；医学教育的改革及继续教育。;四、公共卫生措施和三级预防;一级预防 (primary prevention),病因预防 整体战略角度上的预防。针对机体和环境。 针对群体机体预防 增进健康，提高抗病能力，开展健康教育，注意合理营养和身体锻炼，养成良好的行为与生活方式。 提高人群免疫水平，组织预防接种。 预防遗传性疾病，做好婚前检查，禁止近亲结婚。 妊娠期和儿童期卫生保健工作。 针对环境 大气、水源、土壤、食品保护。;四、公共卫生措施和三级预防;五、卫生工作方针和主要卫生成就;六、学习的意义;绪 论;;一、预防医学是什么？;; “预防为主”-卫生工作方针 研究：外界环境因素-人体的关系 阐述：环境因素--人体健康影响的规律 提出：改善和利用环境因素的卫生要求的;研究对象;;二、 为什么要学习预防医学？; ;;;;;;;;三、预防医学的主要研究内容;;;;;;;;;;四、预防医学的核心;;;;五 预防医学发展史;;;预防医学的发展; ;小 结