我与地坛宋雨薇说课课件.pptVIP

理解地坛和母亲在作者顽强求索中的作用，从而解开“我（作者）”、地坛、母亲三者之间的关系。 感受作者对生命的感悟、对“生与死”的思考及对母爱的感悟。 二、解读文本、整体感知： 第一板块：感悟生命 第二板块：母爱无言 合作探究 4、在“地坛”的景物描写后作者提出了哪三个严肃的问题？核心问题是什么？ （4）写母亲与“如何面对命运”这一作者追思的核心问题有何关系？ 四、拓展延伸： 讨论一：（自由发言，可配乐）你的父母是如何以他们深沉的情感面对你的呢，而你又感到了其中的几成呢？ 播放满文军的歌曲《懂你》 讨论二、根据下列材料结合自身谈谈你对生命的苦难的看法 五、巩固探究：布置作业 谢谢大家！ 在海伦凯勒一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。 英国物理学家霍金 一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里，思想却在宇宙的最深处飞扬，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的隐秘──这就是史蒂芬·霍金，被称为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家。 浩瀚的大海正是因为有了礁石的阻挡,才能激起绚丽的浪花朵朵。