英语人教版五年级下册unit3partA.docxVIP

一．教学目标 评论 1.能够正确朗读Let’s talk对话内容。 2.能够准确理解文本语境,进一步学习和运用核心句型 -When is April Fool’s Day? -It’s on April1st,并能在情境中正确表述节日日期。 3.能够在领会文本语境的机械性训练基础上,锻炼和提高有信息差的语用技能。 4.了解不同节日的文化背景。 二．学情分析 评论 本课时选自人民教育出版社PEP 6 Unit4 When is Easter? Part A Let’s talk,这是一篇围绕如何询问和回答节日日期的对话。学生已经学过月份的表达方式,将在此基础上进一步掌握日期的表达方式。 三．重点难点 评论 1.正确输出语句、语篇中的语音、语调。 2.借助关键词、句的撷取准确理解对话中的信息。 3.在情境中运用核心句型-When is April Fool’s Day? -It’s on April1st询问、回答节日日期并创编对话。 四．A教学过程 4.1 Teaching　Procedures 4.1.1Warm－up　and　Revision 评论 有主题的激活和调动。教师在情境中引导师生、生生之间的自然语言交流,复习日期和月份的主题词句,通过Free Talk、Rap激活、任务预设,自然过渡到本节课的目标文本。 形成基本阅读策略,初步掌握基本的阅读技巧。 ?(设计意图:通过有