英语人教版五年级下册UNIT4 B.docVIP

【新思路】Unit 4 when is Easter 第四课时 课时目标 1．能够听、说、读、写twelfth，twentieth，twenty-first，twenty-third，thirtieth序数 词及其缩写形式。 2．能正确询问并回答家人生日的具体时间。 3．学唱歌曲《When is your birthday?》。 教学重难点 1．重点：听、说、读、写序数词及缩写形式。 2．难点：(1)特殊形式的序数词的拼写：eight-eighth，nine-ninth，twelve- twelfth。(2)表示第几十几的序数词的构词法及缩写形式。 媒体链接 录音机，多媒体课件，日历表、月份及序数词卡片等。 教学过程 一、热身（Warm-up） 1.Sing the song The twelve months. 2．报数：让学生用基数词从one报到five，然后用序数词报数，从第一报到第五，再从第五报到第一，以此类推，直到整组报完为止。 3．击掌拼读单词。 全班学生一起背诵first到fifth，当教师击掌时，全班要快速地拼读出该单词。如: fifth, f-i-f-t-h fifth 4．师生对话。 T:How many months are there in a ye