【考情分析】 有机推断与合成是学习有机化学的最终目标,也是高考有机中的难点。近5年江苏高考化学试题中均考查了有机推断及有机合成线路的简单设计,考查了对新信息的获取和分析以及应用有效信息,结合所学知识解决有机化学实际问题的综合能力。 【学习目标】 1.理解有机反应的基本规律,能够敏捷、准确地获取试题所给的相关信息,并与已有知识整合,在分析评价的基础上应用新信息。 2.综合应用有机化学知识和各种问题解决策略,将与化学相关的实际问题分解,综合运用相关知识和科学方法,完成对新物质或功能高分子化合物的合成设计方案。 3.理解有机化学的价值,体验有机合成在生产、生活及高新技术领域的重要作用。 如何做好有机推断、合成题? ?有机合成路线的推导 逆推为主,顺推为辅,顺逆结合,合理规范。 ?突破关键 1.掌握重要官能团的性质以及常见有机物之间的转化关系;熟记重要的有机反应条件。 2.准确获取和应用有效信息(有时信息隐含在题干流程图中)。 3.化学用语要规范:熟悉有机物结构简式、键线式的书写,C四价原则、键的连接次序等。 有机物转化过程中,有些物质(如卤代烃、醇、烯烃等)、特定的反应(类型、条件)和有机信息起到承前启后作用,是试题的支撑点,近几年来江苏高考题中基本都将信息植入试题中,提高了试题的新颖性和前瞻性。 理解和模拟信息的转化是重要的化学
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