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- 2019-04-05 发布于贵州
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§9.2 点、直线、圆的位置关系
考纲解读
考点
内容解读
要求
高考示例
常考题型
预测热度
1.点与直线、直线与直线的位置关系
1.能根据两条直线的斜率判断两直线的位置关系
2.能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标
3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两平行直线间的距离
Ⅱ
2016课标全国Ⅱ,6;
2014四川,9;
2013天津,5;
2013四川,15
选择题、
填空题
★★☆
2.点、直线、圆的位置关系
1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系
2.能用直线与圆的位置关系解决弦长问题
3.会求圆的切线方程及与圆有关的最值问题
4.能根据给定两圆的方程判断两圆的位置关系
5.会求两圆相交弦所在直线的方程及弦长
6.初步了解用代数方法处理几何问题的思想
Ⅲ
2017课标全国Ⅲ,11;
2017江苏,13;
2016课标全国Ⅰ,15;
2016课标全国Ⅲ,15;
2016山东,7;
2015课标Ⅱ,7;
2015湖南,13;
2014湖南,6
★★★
分析解读
从近几年的高考试题来看,直线与圆以及圆与圆的位置关系一直是高考考查的重点和热点问题,题型以选择题和填空题为主.分值大约为5分.主要考查:①方程中含有参数的直线与圆的位置关系的判定;②利用相切或相交的条件求参数的值或取值范围;③利用相切或相交的条件求圆的切线长或弦长;④由两圆的位置关系判定两
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