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- 2019-04-05 发布于贵州
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§2.3 二次函数与幂函数
考纲解读
考点
内容解读
要求
高考示例
常考题型
预测热度
1.二次函数
1.了解二次函数的图象与性质
2.结合二次函数的图象,求二次函数的最值、单调区间
3.掌握三个“二次”之间的关系
Ⅲ
2017北京,11;
2017浙江,5;
2016浙江,6;
2015福建,16
选择题、
填空题、
解答题
★★★
2.幂函数
了解幂函数的概念,结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=1x,y=x12
Ⅰ
2016课标全国Ⅲ,7
★★☆
分析解读
本节重点考查二次函数、一元二次方程及二次不等式的综合应用以及幂函数的图象及性质,重点考查等价转化和数形结合的思想.以二次函数为载体,解决二次函数的单调区间、二次函数在给定的闭区间上的最值以及有关参数的取值范围问题,关键是抓住函数图象的对称轴;幂函数问题主要是考查幂函数在第一象限内的图象及性质.本节内容在高考中分值为5分左右,属于中档题.
五年高考
考点一 二次函数
1.(2016浙江,6,5分)已知函数f(x)=x2+bx,则“b0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
2.(2014北京,8,5分)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为
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