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- 2019-04-12 发布于河南
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第四课时
一、教学重点:
掌握五个四会动词短语:climb mountains,go shopping,play the piano,visit grandparents,go hiking。
二.教学难点:
单词mountain引导学生分音节模仿读音,掌握拼写,强调字母组合ou发[au],ai发[ei]。
将单词grandparents分为grand和parents让学生掌握。
三.教学过程:
Review(复习)
活动一? 复习句子
教学参考时间: 3-4分钟
请学生分角色朗读Read and write部分对话。
教师提问:When do you...?? When do you ...... on Saturdays/Sundays?请学生做出相应回答。
教师说:On Saturdays and Sundays, we don’t go to school. It is fun. OK,let’s listen to a song.
复习本单元A部分内容,时间状语On Saturdays / Sundays的出现可以以旧带新,为 on the weekend的学习和使用进行铺垫,同时引起学生了解歌曲内容的好奇。
Warm up (热身)
活动二?? 学唱歌曲
教学参考时间:5分钟
教师播放歌曲录音,学生欣赏
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