亲和善诱精讲高效学风勤勉持恒和乐好学学校精神.PPT

和润于心 竞立于世 HE RUN YU XIN JING LI YU SHI 校园网 学校微信公众号 和润于心 竞立于世 HE RUN YU XIN JING LI YU SHI 一中文化 学校文化理念的形成与发展 校　　训：和润于心 竞立于世 校　　风：树德修身 拼搏向学 教　　风：亲和善诱 精讲高效 学　　风：勤勉持恒 和乐好学 学校精神：和融竞进 办学目标：做黄河之滨一流学校 创中国教育示范品牌 2010年以前 学校文化理念的形成与发展 校　　训：和润于心 竞立于世 校　　风：树德修身 拼搏向学 教　　风：亲和善诱 精讲高效 学　　风：勤勉持恒 和乐好学 学校精神：和融竞进 教学理念：低负担，高质量 教学宗旨：夯实基础，培养能力，养成习惯 职业追求：保持阳光心态，做专家型教师 办公文化：学习、工作、助人是快乐的事情 　　　　　老师，这节课您准备好了吗 班级文化：从我做起，走向文明 办学目标：做黄河之滨最具特色魅力的学校　创中国教育示范品牌 至2011年 学校文化理念的形成与发展 “竞和”核心理念解读 至2012年 “竞和”核心理念解读 “竞”：比赛、竞争、追逐 “和”：和谐、融合、和睦 “竞”：比赛、竞争、追逐 　　　　健康、热情、积极向上 “和”：和谐、融合、和睦 　　健全人本、健康的约束机制 “竞和”：健康积极向上 　　　　　温馨和谐进取 学校文化理念的形成与发展 2010年前 校　　训：和润于心 竞立于世 校　　风：树德修身 拼搏向学 教　　风：亲和善诱 精讲高效 学　　风：勤勉持恒 和乐好学 学校精神：和融竞进 教学理念：低负担，高质量 教学宗旨：夯实基础，培养能力，养成习惯 工作原则：六讲：讲奉献、讲团结、讲大局、讲实干、讲创新、讲业绩 　　　　　四要：心要静、眼要远、思要全、干要精 职业追求：保持阳光心态，做专家型教师 办公文化：学习、工作、助人是快乐的事情 　　　　　老师，这节课您准备好了吗 班级文化：从我做起，走向文明 学生形象：头正、肩平、胸挺、腰直 办学目标：做黄河之滨最具特色魅力的学校　创中国教育示范品牌 激发兴趣，夯实基础， 培养能力，养成习惯 保持阳光心态， 健康快乐从教， 做专家型教师 至2013年 学校文化理念的形成与发展 一中“竞和”文化理念系统的构建，紧紧围绕培养什么样的人和怎样培养人这一重大问题展开，面向未来，以培养适应社会、竞争社会、创造社会、服务社会的人才为目标，作为东营区一中全体师生共同追求的价值观念、共同的信念与追求，透射出极强的感染力、凝聚力和震撼力，形成强大的“文化教育场”， 塑造了一中师生良好的人格和行为风尚，深深地影响着每一个一中人。 思想理念引领下取得的办学成果 ●构建了完善的课程体系 ●形成了办学特色 “低负担，高质量”下的自主共享式备课模式 分组背景下的“五步导学”课堂教学模式 “校长杯”足球联赛 “竞和”文化艺术节 课前十分钟才艺展示 踏春励志远足之旅 阅读等级考试 全员育人评语 中学生辩论赛 楹联文化 特色社团 ●实施了教师梯级培养 * 东营市东营区第一中学 * 东营市东营区第一中学 * 东营市东营区第一中学 * 东营市东营区第一中学 * 东营市东营区第一中学 * 东营市东营区第一中学 竞和 对学校管理的体会 第一部分 学校管理的最高层次是文化管理 教育部中学校长培训中心主任陈玉琨教授认为学校管理的发展可以划分为三个阶段：第一个阶段，学校的管理主要依靠校长的人格魅力；第二个阶段，学校的管理主要依靠一套完善的管理制度和机制；第三个阶段，学校的管理主要依靠校园文化。他认为学校管理的最高层次就是文化管理。 教育生涯的体会 学校要有文化，校长要有思想。一所好学校，校长要有自己正确的办学思想，学校要有自己的文化。没有了思想和文化，学校就没有了灵魂，就失去了创新和发展的动力。 要坚持育人为本，紧紧围绕培养什么样的人和怎样培养人这一主题，要从学生将来能够适应社会、竞争社会、创造社会、服务社会的眼光开展工作，全面提升学生素质，提升学校的综合竞争力。 要牢固树立课程意识，树立大课程观。让课程成为落实素质教育的平台，让课堂成为落实素质教育的主阵地。 01 02 03 竞和 打造有思想、有文化的学校 第二部分 校长办学思想的确立 校长办学思想对于学校发展的重要性 教育届有这样一句话：一个好校长就是一所好学校。这句话虽然有其片面性，但却指出了一个好校长在学校发展过程中的思想引领的作用以及校长在学校发展中扮演着极其重要的角色。在教育飞速发展的今天，校长在学校发展中的作用越来越重要，尤其是一个校长是否能够确立自己的教育思想，是否能够用自己的思想创造并保持一所学校的知名度，是否能够让自己的思想在今后