原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第４篇 教学运行管理 …………………………………………………………………… １
Ａ 物理类 ……………………………………………………………………………… １
案例１ 实验教学团队建设模式 ……………………………………………………… １
大连理工大学基础物理实验教学中心
案例２ 理论和实验教学融合的教师队伍模式 ……………………………………… ３
河北师范大学物理实验教学示范中心
案例３ 周六实验室开放制度建立及其运行 ………………………………………… ５
福建师范大学物理学实验教学示范中心
案例４ 校级物理实验竞赛 …………………………………………………………… ６
河南师范大学国家级物理实验教学示范中心
案例５ 面向前沿需求持续发展的实验室建设模式 ………………………………… ７
山西大学物理实验教学示范中心
Ｂ 化学类 ……………………………………………………………………………… ９
案例１ 研究生助教制与基础化学实验教学 ………………………………………… ９
浙江大学化学实验教学中心
案例２ 化学实验课程安全教育与管理 …………………………………………… １１
浙江大学化学实验教学中心
案例３ 大学化学实验安全教育和管理的创新与实践 …………………………… １３
中国科学技术大学化学实验教学中心、化学虚拟仿真
实验教学中心
案例４ “６Ｓ”在高校基础化学教学实验室内部细化管理中的
灵活应用 …………………………………………………………………… １５
厦门大学国家级化学实验教学示范中心
Ｃ 生物类……………………………………………………………………………… １７
案例１ “一岗多人ꎬ一专多能ꎬ一人多岗”管理模式 ……………………………… １７
武汉大学生物学实验教学中心
案例２ 资源共享ꎬ教学科研互动ꎬ搭建科研创新训练平台 ……………………… １９
贵州师范大学生物学实验教学示范中心
案例３ 国家级生物科学实验教学示范中心实验教学模式创新的探索 ………… ２０
四川大学生物科学国家级实验教学示范中心
案例４ 以“创新工坊”为载体提高食品工艺实验效果 …………………………… ２２
天津科技大学食品科学实验中心
案例５ 实验教学中心标准化建设 ………………………………………………… ２４
中国农业大学生命科学实验教学中心
Ⅱ 目录
案例６ 实验室安全与环保知识教育 ……………………………………………… ２６
华南农业大学植物生物学基础实验教学中心
案例７ ６Ｓ管理在生命科学实验教学管理中的应用 ……………………………… ２８
厦门大学生命科学实验教学中心
案例８ 在线生命科学实验安全教育 ……………………………………………… ３１
上海交通大学生命科学与技术实验教学中心
案例９ 按需配置ꎬ独立与共享相结合ꎬ基础与创新相统一的仪器
管理模式 …………………………………………………………………… ３３
武汉大学生物学实验教学中心
Ｄ 电子类……………………………………………………………………………… ３５
案例１ 全员服务实验教学的教师队伍建设模式 ………………………………… ３５
长春理工大学电工电子实验教学中心
案例２ 立足制度建设ꎬ提升实验技术队伍素质和水平 …………………………… ３７
东北大学国家级电子实验教学示范中心
案例３ 学
文档评论（0）