探索三角形全等的条件 北师大版七年级下 .pptVIP

《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 北师大?七年级《数学(下)》 4 问题引入:1.什么叫三角形？一个三角形有几条边？几个角？ 2.什么叫全等三角形？全等三角形有何性质？ 三条线段首尾顺次连接而成的图形;三条边,三个角. 能够完全重合的三角形.全等三角形的对应边相等，对应角相等。 即两个全等三角形是完全一样的三角形。 想一想：要画一个三角形与小明画的三角形全等。需要几个与边或角的大小有关的条件？ 只知道一个条件（一角或一边）行吗？ 两个条件呢？三个条件呢？ 让我们一起来探索三角形全等的条件 做一做：（1）只给出一个条件（一条边或一个角）画三角形时，画出的三角形一定全等吗？ （2）给出两个条件画三角形时，有几种可能的情况？每种情况下作出的三角形一定全等吗？ 按下面的条件画三角形，画完后小组内交流，看所画的三角形是否全等。(其它条件不确定） 1）三角形的一个内角为30°，一条边为3cm. 2) 三角形的两个内角分别为30°和45°； 3）三角形的两条边分别为4cm和6cm. 综上所述，只给出一个条件或两个条件时，都不能保证所画出的三角形一定全等。 想一想：如果给出三个条件画三角形时，你能说出有哪几种可能的情况吗？ 有四种可能：三条边、三个角、两边一角和两角一边。 做一