英语人教版五年级下册My day 第二课时.docxVIP

Unit 1 My day 第二课时 教学内容:? 1、?能够针对具体情况正确使用usually,?often,?sometimes三个频度副词. ?2、学生能听懂并会说句型:?When?do?you?get?up/?eat?breakfast/...?? I?usually…?at…. 并能在实际情景中运用.? 3、学生学会表达一天中不同时间段内学习和生活起居情况 教学准备:?? 课件,?卡片,?挂图,?同步练习册? 教学重难点:?? 本课的重点是熟练使用句型:?When?do?you?get?up/eat?breakfast/???I?usually??at??问答作息时间,学生学起来应该不难,但如何正确运用就是一个难点,所以本课时要多设计活动,让学生在真实的情景中运用,同时也要向学生解释usually,?often,?sometimes三个频度副词的用法.? 教学过程：? Step1?Warm-up? 看动作猜短语? ???教师将全班学生分为两组,每组选派一名代表上讲台表演,教师向该学生出示动词卡片,各组学生根据他/她的表演猜测动作名称,并把短语拼读出来,相同时间内猜对动作名称多的一组为胜.? Step2?Preview? Let’s?try。? 1教师请学生仔细观察三幅图片所表示的场所，请一位同学说一说他们的名称，再请同学们猜一猜张鹏在哪里，为听力活动做准备。? 2?请