英语人教版五年级下册my day 教学设计.docxVIP

Unit 1? My Day （第二课时）教学目标:1、能听懂会说：When do you ...?I usually...并能在情境中熟练的运用。? 2、学会统筹的安排时间，合理的安排自己的日程表，养成良好的生活和学习习惯。?教学重点:掌握句型： When do you...? I usually ...at ...教学难点:运用do morning exercises, have English class, play sports等造句，并能在实际情境中运用。?教具准备:ppt 让学生复习时间的问答。Warm-up1. 师生交流。?T: What time is it ??S1:It’s 8:30.?T: When do you have English class on Mondays????S: I usually have English class at 8:30 on Mondays.?教师拿出示带有have English class 8:30的图片，并陆续出示其他的五张图片。一、导入新课（1）Let’s try教师放Let’s try部分的录音，让学生对新句型在听觉上有所感知，完成听音找对应作息时间表的练习。（2）Let’s talka.学生听录音，跟读A Let’s talk 的内容。出示Let’s talk的情境图，学生听