英语人教版五年级下册Unit3 B Read and write.docVIP

五年级下册 Unit 3 My school calendar B Read and write 教学设计 涧东小学 陈楠楠 一、教学目标 1.通过借助图片、略读和精读等方法读懂邀请函、理解文章大意； 2.通过头脑风暴、同桌合作、阅读预测等方式激活思维，并聚焦核心语言We will … 的运用； 3.通过模仿录音，以正确的语音语调朗读文章； 4.并根据所设定的情景，参考例词，运用核心句子I’ll … 制作邀请函。 二、教学重、难点 1. 教学重点：能够借助图片正确理解邀请函的内容，并完成相应的理解练习并在有意义的语境中书写句子I’ll … 2. 教学难点：能够根据设定情景制作一封邀请函。 三、教学过程 Step 1 Warm-up 1. Greetings. 2. Let’s chant. When is your birthday? 3. Free talk. When is your birthday? Its in .... What will you do if you have a birthday party? 4. Choose a number , ask and answer. When is...? It’s in...