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SKIPIF 1 0 §2.1.1 指数
学习目标:
(1)理解分数指数幂和根式的概念;
(2)掌握分数指数幂和根式之间的互化;
(3)掌握分数指数幂的运算性质;
(4)培养学生观察分析、抽象等的能力.
重点、难点
1.教学重点:(1)分数指数幂和根式概念的理解;
(2)掌握并运用分数指数幂的运算性质;
2.教学难点:分数指数幂及根式概念的理解
学习过程
第一课时
复习:
在初中的时候我们已经知道:若 SKIPIF 1 0 ,则 SKIPIF 1 0 叫做a 一个数的平方根有 个,它们为 数,同理,若 SKIPIF 1 0 ,则 SKIPIF 1 0 叫做a 一个数的立方根 个。
二、新课学习
类比平方根、立方根的概念,归纳出n次方根的概念.
n次方根:一般地,若 SKIPIF 1 0 ,则x叫做 ,其中n >1,且n∈N*,当n为偶数时,a的n次方根中,正数用 表示,如果是负数,用 表示, SKIPIF 1 0 叫做 .n为奇数时,a的n次方根用符号 表示,其中n称为 ,a为 .
类比平方根、立方根,猜想:当n为偶数时,一个数的n次方根有 个?当n为奇数时呢 ?零的n次方根为 ,记为
小结:一个数到底有没有n次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n为奇数和偶数两种情况.
根据n次方根的意义,可得: SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
思考? SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 一定成立吗?
例题:求下列各式的值
(1) SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
课堂练习:1. 求出下列各式的值
SKIPIF 1 0
2. SKIPIF 1 0 .
3.计算 SKIPIF 1 0
第二课时
复习: 1.回忆初中时的整数指数幂,运算性质?
SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
2.观察以下式子,并总结出规律: SKIPIF 1 0 >0
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