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- 2019-04-05 发布于湖北
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學生疑似涉入不良組織或相關活動之徵兆及通報輔導作為;前言;報告大綱;壹、幫派基本認知;不良幫派組合、不良組織、組織犯罪之定義;二、依「組織犯罪防制條例」第2條之定義:本條例所稱「犯罪組織」,係指三人以上,有內部管理結構,以犯罪為宗旨或以其成員從事犯罪活動,具有集團性、常習性及脅迫性或暴力性之組織。
三、「不良組織」:指對於大眾生活及社會生存之規範與秩序有所妨害之不良組織。
「不良組織」之定義尚無法構成組織犯罪,惟可能違反其他法令。;幫派主要分類;三、組合型:
由不特定不良分子多人組合而成,無固定之
幫派名稱與地盤,其成員係基於共同從事某
一項犯罪活動或共同非法利益而結合,因係
基於共同犯意一時而起,且因無固定之幫派
,警察機關為掌控方便,多冠以首惡姓名為
其組合名稱,如「陳○○不良組合」。
四、校園學生自組幫派(非真正幫派):
非屬警察機關列管幫派,僅係校園學生所自
行組合,純為好玩、逞老大而產生。;校園幫派之特性(一);校園幫派之特性(二);少年加入幫派的動機;貳、學生疑似加入幫派之行為特徵;學生接觸幫派徵兆-外表方面;學生接觸幫派徵兆-行為方面;幫派少年的特徵;幫派少年性格特徵;參、如何發現可疑徵候;如何發現可疑徵候;5.從學生參與之公祭、陣頭、宮廟、婚喪、宗教聚會等活動中,了解有無集團
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