版高考生物大一轮复习第八单元生命活动的调节第讲通过神经系统的调节讲解-精.doc

PAGE / NUMPAGES 第27讲　通过神经系统的调节 　1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)　2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)　3.人脑的高级功能(Ⅰ) 　　　　[学生用书P189]) 一、神经调节的结构基础和反射 1．神经元的基本结构 神经元eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(细胞体,突起\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(轴突,树突)))) 2．反射 (1)神经调节的基本方式：反射。 (2)完成反射的结构基础：反射弧。 3．反射弧 ([解惑])　（1）传出神经末梢＋腺体＝效应器或传出神经末梢＋肌肉＝效应器。 （2）刺激传入神经或传出神经而引起的肌肉收缩不属于反射。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1．动作电位和静息电位 (1)静息电位 ①概念：未兴奋区的电位。 ②特点：外正内负。 ③产生原因：由K＋外流引起。 (2)动作电位 ①概念：兴奋区的电位。 ②特点：外负内正。 ③产生原因：由Na＋内流引起。 2．局部电流 (1)膜外局部电流的方向：由未兴奋区域向兴奋区域传导。 (2)膜内局部电流的方向：由兴奋区域向未兴奋区域传导。 3．兴奋传导的特点：双向传导。 　自然情况下，兴奋在神经纤维上的传导还是双向的吗？ 提示：不是，是单向的。 三、兴奋在神经元之间的传递(如下图) [解惑])　（1）突触小体不属于突触的结构。 （2）神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元兴奋或抑制。 四、人脑的高级功能和神经系统的分级调节 1．神经中枢的功能 2．人脑的言语区及损伤症[连一连] 1．(必修3 P17图2—1改编)下图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程，下列分析正确的是(　　) A．图1可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋 B．图2可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋 C．图3可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋 D．甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图1、2、3表示 答案：C 2．(必修3 P22基础题T2改编)“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是(　　) A．大脑、脊髓、脑干　　　　　 B．大脑、脑干、小脑 C．小脑、脑干、大脑 D．大脑、小脑、脑干 答案：D 3．思维诊断 (1)判断下列有关反射与反射弧的相关叙述 ①(2016·北京海淀区模拟T3D)感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢。(×) ②只要反射弧完整就能形成反射。(×) ③酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌。(×) ④膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长。(√) (2)判断下列有关兴奋产生、传导与传递的叙述 ①(2015·高考山东卷T4C)神经纤维膜内K＋/Na＋的比值，动作电位时比静息电位时高。(×) ②神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同。(√) ③静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负。(×) ④突触包括突触小体和突触后膜。(×) ⑤突触前神经元在静息时能释放神经递质。(×) ⑥神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递。(×) ⑦突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解。(×) (3)判断下列有关神经系统的分级调节及人脑的高级功能的叙述 ①(2016·山东济宁期末T10B)高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用。(√) ②大脑皮层言语H区损伤，导致人不能听懂别人讲话。(√) ③位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢。(×) 考点一　透析反射和反射弧[学生用书P190] 1．区分非条件反射与条件反射 一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射，如果是后天性的则为条件反射。 二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反射，否则为非条件反射。 2．反射的结构基础——反射弧 结构 结构特点 功能 结构破坏对 功能的影响 甲：感受器，神经元轴突末梢的特殊结构 将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋 既无感觉又无效应 ①传入神经，感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 ②神经中枢，调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 ③传出神经，运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 只有感觉无效应 乙：效应器，传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内外界刺激作出相应的反应和活动 相互联系 反射弧中任何一个环节中断，反射便不能发生，必须保证反射弧结构的完整性反射才能完成 如图为膝跳反射的结构示意图，请回答以下问题： (1)膝跳反射的感受器由传入神经末梢构成，而效应器则是由__________________________________构成。 (2)膝跳反射反射弧中有______种神经元，传入神经元的细胞体位于____________中。 (3)膝