仿真技术课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 军用仿真技术：武器装备仿真、作战仿真 （“需求牵引系统，系统带动技术，技术促进系统，系统服务于应用”） 在军用领域，仿真技术已经成为一项实用性、战略性技术。 仿真技术具有明显的安全性、可重用性、经济性等特点，已成为武器装备发展论证、型号研制、鉴定定型、性能评估、使用训练、编配优化、技术保障等全生命周期不可缺少的关键支撑技术。 现代仿真技术已嵌入武器装备运用环节和军事作战序列，已成为战略、战役、战术决策和增强武器装备战斗力的重要手段。 按照美国陆军《模型与仿真管理纲要》，根据仿真系统的最终用户来划分，军用仿真系统可以分为五种： 研究与开发仿真系统； 试验与评估仿真系统； 生产与后勤仿真系统； 作战分析仿真系统； 教育和训练仿真系统。 研究与开发仿真系统：包括用于武器和装备系统设计和开发的系统，也包括纯粹用于科学研究目的的仿真系统。 试验与评估仿真系统：在试验和评估的各个阶段用于获取试验和评估对象相关特性的仿真系统。包括：工程类、开发试验类和操作类。 工程类：用于研究工程背景下与仿真对象相关的电力、物理和机械的现象 开发试验类：用于仿真测试在开发过程某一环境中最终项目的功能。 操作试验类：用于增强在正式操作性测试下进行的最终测试的仿真系统。 生产与后勤仿真系统：用于帮助确定后勤需求、系统生产率评估和工业基地估价的一类应用，支持军需、军运、人员保障以及物质、设备的维护。 作战分析仿真系统：包括两个子类，作战支持和评价仿真系统。 作战支持仿真系统：用于控制日常的作战行动，包括作战过程中战略、战术的决策支持，以及后勤和行政领域进行的决策支持过程。 评价仿真系统：可分为两类，作战能力与需求类，战争研究类。作战能力与需求，包括作战效能研究，武装力量结构和设计分析，费用分析，综合作战能力评估，与资源分配和资源规划有关的行动路线评估 教育和训练仿真系统：用于教室、研讨会会场或训练演习。两类最基本的教育和训练仿真系统：技能训练和演习训练仿真。 演习训练仿真系统用于训练战场组织机构和参谋机构，主要训练从连到军以上作战部队的指挥员和参谋人员。 对训练仿真的要求： 1、真实性（系统逼真程度、实时、压力） 2、公正性 3、自由对抗演习 4、其他：透明，远程，分项，灵活性，适应性等。 军用仿真技术发展趋势 1、综合性 2、快速性 3、环境复杂性 4、灵活性 5、规范化 虚拟战场-利用虚拟现实技术生成虚拟作战环境，并在保证一致性的基础上，通过计算机网络，将分布在不同地域的虚拟武器仿真平台连入该自然环境中，进行战略、战役、战术演练的仿真应用环境 美军用仿真技术的发展重点 复杂、动态和自适应系统的建模与仿真能力，以评估军事战略；近年来正发展的技术主要有多重分辨率建模、基于智能体的建模、遗传算法建模、多智能体建模等建模技术。 嵌入式系统的建模与仿真能力，需要新的可追踪性、向系统提供检查点的新途径，也需要新的自我监视和自我分析能力； 行为建模与仿真技术，是对单个人员或人群的活动（包括心理、社会等行为）进行建模的技术。为了使预测性作战空间感知更加容易和实现决策优势，为了支持先进的指挥控制能力，为了获得主宰机动、精确交战、全维防护以及聚焦后勤的全部潜能，需要利用行为建模技术等来对作战空间中敌我双方的预期行为进行建模与仿真。 网络中心战的建模与仿真能力 军事游戏 近年来，美军着眼军事转型的需要，充分利用电脑游戏逼真的三维动画效果、强大的实时互动功能和特有的寓教于乐功效，把电脑游戏与教育训练有机地结合起来，作为培育新型军事人才和作战仿真的新平台，取得了良好的成效。目前，美军开发的《美国陆军》、《全光谱战士》、《三角洲部队》、《美国海豹特遣队》、《使命召唤》、《荣誉勋章》等游戏，已经成为美军培训转型人才的新平台，广泛地应用于陆军“陆地勇士”、海军“卓越特遣部队”、空军“航空航天领导者”等转型培训计划。 为了加强和规范电脑游戏的开发与应用，美陆军在北卡罗来纳州组建了“陆军政府应用办公室”，成立了军方专属的“电脑游戏开发公司”；美海军也成立了“战争游戏研究实验室”；美空军更是围绕战略转型需求，积极与好莱坞和硅谷的电脑游戏商合作，联合开发了用于推进“航空航天领导者培训计划”的游戏软件。 通过电脑游戏，可以培养军队人员的装备操控技能、作战指挥能力、战役战术素养、团队协作意识、思想价值观念、语言文化认知力等。这种创新做法，已引起了英、日、俄等国军队的广泛关注，他们也相继开发出了专