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浅谈国学经典教育在小学教育中的实施 河北省秦皇岛市青龙县木头凳总校 李凤杰 ［摘要］国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大，对于传承中华文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。“振兴国学，必须从娃娃抓起”。作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命。如何在小学推进“国学课程”建设是当前摆在小学教育工作者面前的一个课题，为了更好地体现小学的国学课程特色，必须立足小学生的视野，才能使“国学课程”的内容更具适宜性和发展性。本文拟从小学生兴趣、思维、需求和发展等角度出发，阐述如何科学有效地实施和丰富“国学课程”的教育方法。与小学教育核心理念相结合，与课程整合起来，围绕“以小学生发展为本“的教育思想，实现塑造小学生人格、启迪智慧，弘扬中华文化的培育目标。 　 ［关键词］国学教育 国学经典教育 渗透与整合 ［引言］《纲要》明确要求：“小学必须把保护小学生的生命和促进小学生健康放在工作的首位。”国学经典教育有利于培养良好品德和健康人格，因此，我将国学经典教育融合到小学生的生活健康教育和体育锻炼中去，促进小学生健康、和谐、快乐的成长。 ［正文］国学经典教育只是小学生课程中的一部分，应该与小学教育和小学课程结合，科学理性地开展读经教育。在新时代的教育背景下，国学经典诵读活动如何与当下小学教育