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学习目标： 1、使学生掌握因数末尾有0的乘法的计算 方法及简便写法。 2、能正确地计算因数末尾有0的乘法，养成认真计算的良好习惯。 一、自主学习 （一）自学提纲 1、说一说：认真读例，找出已知条件 和所求问题，并列出算式。 2、想一想：0×3这一步能不能省略？如果省略，那么因数3应该移到什么位置？ 3、算一算：列竖式计算280×3，并想一想笔算时应注意什么？ 试一试 1200×4= 370×5= 480×7= 二、合作探究 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 3 5 0 2 6 0 × 6 × 5 2 1 0 1 3 0 课堂小结 学习了本节课，你学到了……明白了……收获了…… 1、列竖式计算 420×6= 380×5= 2800×4= 1300×9= 2、解决问题 （1）学校组织学生去春游，四年级有120人参加，五、六年级参加的人数是四年级的3倍。四、五、六年级一共参加多少人？ （2）一条蚕吐丝大约1500米长。小红养了6条蚕，一共大约吐丝多少米？ 1、列竖式计算 640×9= 240×4= 760×8= 1500×3= 2、判断 （1）1和任何数相乘都得1. （ ） （2）260×5，积的末尾只有1个0. （ ） （3）因数末尾有2个0，积的末尾不一定有2个0. （ ） （4）两个因数的积，一定比这两个因数的和大。 （ ） （5）三位数乘一位数，积也是三位数。 （ ）
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