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- 2019-04-09 发布于江苏
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附件:杭州市第十届国家基础教育课程改革课题(教师小课题)研究成果获奖名单
序号
成果名称
申报单位
作者及课题成员
一等奖
小学中段“格子团队”的设计与实施研究
杭州市胜利小学
李雪慧
促进小学新生有效适应班级生活的主题活动设计与实施
杭州市南肖埠小学
周 莹
基于第三教育空间的小学文学教育活动的设计与实施研究
杭州采荷第三小学教育集团
周建芬 徐 越
让图书室活动成为孩子成长的加油站——图书室活动辅助小学生语文综合素养提升的策略研究
杭州春芽实验学校
孙晓琴
小学低段概念教学中相异构想解决策略的课例研究
杭州市下沙第一小学
钱 怡
数学绘本:小学低段学生数学学习兴趣培养载体的设计与实施研究
杭州市莫干山路小学教育集团
陈俊俊
板书设计:小学英语课堂教学行为改进策略的研究
杭州市卖鱼桥小学
林丽敏
以“迷你乐队”为载体的小组合作型课堂器乐教学实践研究
杭州市西湖区留下中学
胡 潇 商庆滨
“三维三环”:小学人物画教学序列构建与实践研究
杭州市求是(浙大附小)
沈 洁 蔡永环
在数学复习课中应用思维导图建构知识体系的研究
杭州市(星洲)小学
沙晓霞
创设“祖辈学堂”——提高“隔代家庭教育有效性”的实践研究
余杭区五常街道中心幼儿园
孙燕飞 盛洪娟
一例轻度智力障碍随班就读儿童的个案干预研究
余杭区瓶窑镇第一小学
夏雪芳 温小平
小学科学“基于生活化取材的小实验”的设计
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