榆林第二实验中赛教教案.docVIP

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  • 2019-04-09 发布于江苏
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榆林第二实验中学赛教教案 君主专制政体的演进与强化 教 学 领 域:人文与社会 科 目:历 史 模块 或 系列:必 修 1 授 课 教 师:方 小 娟 2008年12月3日 第三课 君主专制政体的演进与强化 课标要求: 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 教学目标: (1)、知识与能力:掌握有关中国古代君主专制体制的基本知识,了解中国古代从秦王朝到清王朝政治制度演变和史实,认识中国古代政治制度的基本特点和发展脉络,初步培养汲取历史经验和应用于现代政治建设的能力。 (2)、过程与方法:联系时代背景分析各项措施,理解历史概念,并逐步总结出中国古代政治制度的特点。引导学生重视图示、引文等材料,在对历史材料的研读和分析中,初步掌握处理历史资料的一般方法。 (3)、情感态度与价值观:专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。这一古代政治制度的特点,对中国历史发展产生了深远的影响,它有助于多民族国家的巩固,但也对中国社会的发展进步形成了阻碍。 教学课时:1课时。 重点难点:重点:中国古代政治制度的主要特点。 难点:从汉至元政治制度演变的过程 【教学过程】 (导入新课)打油诗反映了威风的皇帝的哪些烦恼?其中最主要的是解决什么问题? 《好了歌》 人人说做皇帝好,其实皇帝也苦恼; 忠奸难辩睡不好,后宫争宠吃不消;

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