教学新模式-先学后教.DOCVIP

教学新模式-先学后教 先学后教，当堂训练”的课堂教学模式中，“兵”教“兵”环节的贯彻落实是决定该课堂模式成功的关键环节。我们必须组建科学、合理的学习小组来高效、和谐地落实这一环节。如何组建这一小组一直以来是我重点研究的课题之一。 一、严格挑选小组长；小组规模先大后小，逐步向两到三人的目标规模靠近。 组长是小组的核心，也是落实“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式内容的关键人物。对于小组长既要有过硬的学习能力，还必须具备较强的沟通、工作能力，这样才能认真落实学习小组的学习目标。 y二,班共有学生54人，我的初衷是两人或是三人一组，这种结构才最合理。这便需要18-27位小组长。但实际情况是该班最