2019年《江南》ppt教学设计.docVIP

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2020-02-07 发布于广东
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2019年《江南》ppt教学设计.doc

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教学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## ? ? ? ? 一、认识“江、南”等九个生字,三点水和草字头两个偏旁。 ? ? ? ? 二、正确、流利地朗读课文,尝试有节奏地朗读课文。 ? ? ? ? 三、正确书写“可、东”两个生字。 2学情分析 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 我面对的学生已经学完拼音,掌握了用拼音认识生字的方法。他们有阅读的兴趣,喜欢读书,只是没有朗读基础。 3 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## ? ? ? ? 一、正确流利地朗读课文,尝试有节奏地朗读课文。 ? ? ? ? 二、正确书写“可、东”俩字。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1新设计 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 1、导入新课。 2、读中识字。 3、流利朗读课文。 4、尝试有节奏地朗读课文。 5、欣赏江南的歌曲与图片。 6、边读边演。 7、引进课外阅读《池上》。 8、正确书写生字。 4.1.2教学活动活动1【导入】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 设计游江南的情景,导入课文。活动2【讲授】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 设计吟诗门情景,让学生在读中认字,尝试有节奏地读书。活动3【活动】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 欣赏江南的歌曲和图片。活动4【活动】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 读诗演诗活动5【练习】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 学习并练习书写生字活动6【作业】江南 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=fcc0020157bcdd9a870150 \l ## 课外阅读《池上》。