信息技术教学中怎样确定.DOCVIP

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2020-01-22 发布于天津
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信息技术教学中怎样确定教学难点？你是怎样做的乐昌市北乡中心学校苏治东 ???? 初中信息技术教学中，根据课程内容编排设置、学生实情、教学设备（硬作和软件）来确定教学难点，然后老师放手让学生去探究，去发现，去大胆质疑，在争论中丰富提升认知，让不同层面的学生从不同的角度去思考问题，展现学生身上蕴藏着的不可低估的创造潜能！可以说，我们关注学生自主探究，关注学生的探索历程，哪怕是失败或错误历程，对于学生个性的发展是非常有意义的。???? 就初中信息技术教学而言，其教学难点犹如进出口关闸，常常“牵一发而动全身”。在教学中，我们设置问题情境，使学生面临解决难点的疑惑，引起思维冲突，激起学习情感