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近现代物理实验B
《近现代物理实验B》教学大纲
一、基本信息
英文课名:Experiments of Modern Physics (B)
课程代码:MP382102
课程类别:综合必修
学 时:32
学 分:2
适用专业:应用物理学
二、教学目的与基本要求:
近现代物理实验是一门综合性较强的实验课,在整个物理实验教学中具有承上启下的作用。它从近代物理主要领域中选取一些在物理学发展史上起过重要作用的著名实验,以及在实验方法与技术上有代表性的实验进行教学。在教学中,应对学生进行严格的实验素质训练,培养学生用实验方法研究物理现象与规律的独立工作能力。
基本要求:
1、学习如何用实验方法实现和研究物理现象与规律。了解实验物理学在物理学发展史上的作用,从而培养学生在实验设计以及在实验过程中发现问题、分析问题和解决问题的能力;
2、学习和掌握近现代物理主要领域中的一些基本实验方法和技能。培养科学实验的能力,如阅读参考资料、确定实验步骤、选用仪器、观察现象、独立操作、正确测量、处理数据以及分析与总结实验结果的能力;
3、学习用实验方法检验理论的正确性,加深对物理概念和规律的理解。
三、实验项目设置与学时分配:
本课程实验项目
实验项目编号
实验项目名称
学时分配
实验要求
实验类型
每组人数
M夫兰克—赫兹实验
4
必修
验证
2
M太阳能电池应用
4
必修
综合
2
M傅里叶光学实验初步
4
必修
验证
2
M微波基础实验
4
必修
验证
2
M单片机实验
4
选修
验证
2
M传感器实验
4
必修
综合
2
M氢原子的发射光谱
4
必修
验证
2
M塞曼效应
4
选修
验证
2
M霍耳效应实验
4
选修
验证
2
M顺磁共振
4
选修
验证
2
M可编程控制器(PLC)实验
4
选修
验证
2
M核磁共振
4
选修
验证
2
M光通信技术实验
4
选修
综合
2
M液晶电光效应研究
4
选修
综合
2
M黑体辐射
4
选修
验证
2
M光速的测定
4
选修
验证
2
M巨磁电阻效应及应用实验
4
选修
验证
2
M计算机仿真实验
4
选修
其它
2
开放性实验课程: 是□ 否√
实验类别: 基础□ 专业基础√ 其它□
四、实验内容及教学要求
实验项目1:夫兰克—赫兹实验
1、教学内容
通过夫兰克-赫兹实验观察原子能级,测量氩原子第一激发电位。
2、教学目标
(1)了解夫兰克-赫兹实验的原理;
(2)熟悉原子能级的概念;
(3)掌握氩原子第一激发电位的测量。
实验项目2:太阳能电池应用
1、教学内容
太阳能电池相关参数测量。
2、教学目标
(1)了解太阳能电池发电的原理;
(2)熟悉太阳能电池的相关技术参数;
(3)掌握太阳能电池相关参数的测量。
实验项目3:傅里叶光学实验初步
1、教学内容
搭建傅里叶变换光路,对一维、二维光场进行傅里叶变换,观察空间频谱并进行高通和低通滤波,观察像面得出谱面所对应的物理意义。
2、教学目标
(1)了解透镜的傅里叶变换性质,加深对空间频率、空间频谱和空间滤波等概念的理解;
(2)熟悉阿贝成像原理,从信息量的角度理解透镜孔径对分辨率的影响;
(3)掌握傅里叶变换光路的基本搭建并完成一维空间滤波、二维空间滤波及高通空间滤波。
实验项目4:微波基础实验
1、教学内容
了解波导管的工作状态,熟悉用测量线测量各种类型的驻波比。
2、教学目标
(1)了解波导管的工作状态;
(2)熟悉微波在波导管中的传播特性;
(3)掌握微波的基本测量方法(频率、驻波比)。
实验项目5:单片机实验
1、教学内容
本项目由两个实验组成,一个是8255的PA口控制PB口,另一个是8255控制交通灯。
2、教学目标
(1)了解8255的结构和编程方法;
(2)熟悉机器各键盘的功能及使用方法;
(3)掌握简单程序的设计,和对程序的调试,单片机系统扩展外围芯片的方法。
实验项目6:传感器实验
1、教学内容
压阻式压力传感器对压力的测量;光纤位移传感器对位移的测量。
2、教学目标
(1)了解各种传感器在实际测量中的应用;
(2)熟悉多种传感器的原理和方法;
(3)掌握压力、光纤等传感器的使用。
实验项目7:氢原子的发射光谱
1、教学内容
以钠光谱为基准,观察氦光谱和氢光谱,在待测H谱线附近选取两已知谱线波长的氦谱线定标;以定标的氦谱线为基准,测出H谱线的波
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