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- 2020-02-07 发布于天津
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课堂提问在幼儿教学中存在的问题及对策内容解决问题的设想与主要内容填报要求通过培训要解决的主要问题如何运用新鲜的有吸引力富于启发性的问题来调动幼儿的积极性如何把握课堂提问的引导和控制及提问要突出重点难点避免一概而论的现象对拟解决问题的概括表述是来自实际教学中的突出问题内涵明确边界清晰问题生成过程反思原因分析及本次解决问题思路课堂提问贯穿于课堂教学之中是启发思维向幼儿传输知识进行一系列教育活动的先决条件和必备条件幼儿喜欢新鲜的有吸引力的富有启发性的问题可是大多数教师的提问如同白开水一般枯燥单调引不起
课堂提问在幼儿教学中存在的问题及对策
内容
解决问题的设想与主要内容
填报要求
通过培训要解决的主要问题
1、如何运用新鲜的、有吸引力,富于启发性的问题来调动幼儿的积极性;
2、如何把握课堂提问的引导和控制及提问要突出重点、难点;避免一概而论的现象。
1、对拟解决问题的概括表述
2、是来自实际教学中的突出问题
3、内涵明确边界清晰
问题生成过程反思、原因分析及本次解决问题思路
1、课堂提问贯穿于课堂教学之中,是启发思维向幼儿传输知识,进行一系列教育活动的先决条件和必备条件。幼儿喜欢新鲜的、有吸引力的富有启发性的问题。可是大多数教师的提问如同白开水一般枯燥、单调,引不起幼儿的兴趣,这样幼儿的发言
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