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浅谈农村小学体育课上的德育渗透王爱民有人认为进行德育教育是语文品德与社会品德与生活等学科的事体育没必要进行德育教育实际上这是一种错误的认识新的课程标准把德育放在十分重要的地位那么怎样才能在体育教学中更好的渗透德育呢严格的管理强化纪律观念体育教学中的准备活动就是用较短的时间迅速将学生组织起来调动身体各器官系统机能迅速进入工作状态为基本部分的学习做好充分的准备使学生精神振奋情绪活泼地开始一堂课的学习准备活动包括整队报数清点人数队列队形练习一般性准备活动专门性准备活动等等队列队形和体操队列不仅是对学生
8浅谈农村小学体育课上的德育渗透 王爱民 有人认为进行德育教育是语文、品德与社会、品德与生活等学科的事,体育没必要进行德育教育,实际上这是一种错误的认识。新的课程标准把德育放在十分重要的地位。那么怎样才能在体育教学中更好的渗透德育呢?
严格的管理,强化纪律观念
体育教学中的准备活动,就是用较短的时间,迅速将学生组织起来,调动身体各器官系统机能迅速进入工作状态,为基本部分的学习做好充分的准备,使学生精神振奋,情绪活泼地开始一堂课的学习.准备活动包括整队、报数、清点人数、队列队形练习、一般性准备活动、专门性准备活动等等.队列队形和体操队列,不仅是对学生身体姿势和空间知觉的基本训练,同时也是一种
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