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XX新幼儿园园务工作计划 　　计划一：基本情况：　　前一阶段，我园赶时间、抢效率，围绕明确的目标，创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观，用较少的时间取得了很大的业绩，用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步.下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平，培养有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力.　　一、指导思想　　深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入探索实践，课程改革成果新；促进教师专业成长，师资素质面貌新.　　二、工作目标：　　加强园本内涵建设，大力提高教育实力.　　三、工作宗旨：　　重细节、讲实效、看长远　　四、工作要求　　务实与灵活兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新发展.　　五、主要内容与措施　　园务管理：科学管理，提高效益　　1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设.幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点.园部倡导三性、三效，考虑到工作成本与工作成果的关系.　　2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力.在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第一线.　　3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设.班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展.　　4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长.主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高.另外，本学期要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长沟通交往的技巧.　　5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证.　　6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重.召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动，提高家长的满意度、提高社会的信誉度.　　计划二：一、指导思想　　按照教委办的工作神，我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针，科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长.　　本学期我园的工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务.努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”.　　(一)规范管理， 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心.创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理.　　(二)强化队伍.完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研.加强保育员业务培训.并进行年度考核　　(三)突出特色.以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，　　(四)优质服务.进一步树立服务思想，落实安全责任与措施.　　(五)家园共育.召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展.　　(一)规范管理，重视有效的过程管理.制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度.保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施.　　(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园.　　(三)营造良好的人文环境.　　1.强化队伍.加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养.提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力.　　2.根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训.　　3.加强教研，提升教师专业素养.　　4.加强师