省厅年轻护士工作能力考核.pptVIP

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  • 2019-04-05 发布于浙江
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省厅年轻护士工作能力考核 急诊急救 2012年起,省厅每年组织三级医院年轻护士临床实际工作能力抽考替代原来三级医院护士“三基”抽考活动 去年考核采取定性评判的方式,不具体打分,今年有具体的分数 考核目的 评价3-10年年轻护士实际工作能力 考察医疗机构对年轻护士培训方式及结果 探索培养、考核护士实际工作能力的新方法 引导年轻护士运用专业知识指导临床工作,变被动工作为主动工作,真正解决病人的问题,胜任临床护理工作 考核对象及要求 考核对象 工作3-10年年轻护士 考核层次 3-5年为一层次,6-10年为一层次 考核科室 内科、外科、妇产科、儿科、急诊、危重症 考核内容 临床护理思维(护理程序运用) 病情观察评估能力 专业知识点的掌握 规范的动手能力 表达沟通能力(医、护、患) 应变处理能力 人文关怀及素养 考核流程 考核方式 考核原则 以观察为主,提问为辅,工作能力占70%,回答问题占30% 见什么考什么,有什么考什么 分层次考核 各个实境横断面与追溯相结合 以实用临床护理“三基”(应知应会)、实用临床护理“三基”(操作篇)为主要参考 分层次考核 案例的选择 新病人 手术后的病人 特殊疾病的病人 重危病人 既有代表性、针对性;又有实现评价护士能力的考核点 急诊现场考核目标 急诊年轻护士是否能够 掌握急诊护理专业的基本理论、基本知识、基本技能 掌握急诊岗位临床护理工作内容与方

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