XX诚信教育主题策划书.docxVIP

XX诚信教育主题策划书 　　策划书一：活动目的：　　1.通过本次活动，使同学们了解诚信的意义与价值，树立诚信意识;　　2.通过本次活动，使同学们懂得“诚信，乃立身之本”的道理，学会在现实生活中如何讲诚信.　　活动形式：　　材料收集法 讨论法 学生自主讲解法等　　活动准备：　　分组收接有关诚信方面的小故事和名言警句　　活动主持人：杭志平(学生)　　活动地点：初二(3)班　　出席人：全班同学　　活动过程：　　一、老师揭题，示标　　千百年来，人们讲诚信，推诚信，从妇孺皆知的《狼来了》的故事到今天党和国家提出的“以诚实守信为荣”，那么诚信在我们心里到底有多重?今天，我们一起走进诚信的天地.　　(班主任老师在黑板上揭题.)　　那么通过本次活动，我们要达到二个目标：　　1、了解诚信的意义与价值，树立诚信的意识　　2、要懂得“诚信—立身之本”的道理，学会在现实生活中如何讲诚信.下面有请我们这一期主题班会的主持人杭志平同学上场.大家欢迎.　　二、主持人出场　　各位领导、各位老师大家好，我叫杭志平，是我们这一期主题班会“诚信—立身之本”的主持人.　　课前老师已经布置我们每个组收集有关诚信方面的小故事，下面就请我们每个组派一名代表将本组收集的小故事讲出来，和大家一起分享.同时，其他同学在听的时候要思考：我们从故事中懂得了什么?(引出下面一个环节)　　三、分组讲故事并作点评　　第一组的故事——《千金不昧》　　清朝时，苏州吴县有个叫蔡林的商人，以重承诺，讲信义著称.有位朋友把千金寄存在他家，没有留下任何凭证.不久，这位朋友病故了，蔡林就把朋友的儿子叫来，交还这笔重金.朋友的儿子不愿平白无故地接受这千金之资，便说：“家父生前从未对我提及这件事情.” 蔡林听了，笑了笑说：“字据在我心里，不在纸上，这是因为你父亲了解我的缘故，所以他没告诉你.”　　学生点评：两个讲诚信的形象，不惟利是图，多么鲜活生动，感人至深.　　第二组的故事——《韩信报恩》　　汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子.小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处.于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活.有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃.面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你.”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了.”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人.他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她.　　学生点评：这个故事说明韩信懂得知恩图报，言而有信，是个有诚信的人.　　第三组的故事——《还钱》　　18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了.“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道.“我不买”.绅士回答说.说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说.绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”.说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了.　　第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士.于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂.“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道.“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动.“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿.一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了.当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来.　　学生点评：这个故事很感人，这个小男孩家里很穷，他需要钱来维持生活，但他没有动摇.在他受伤后仍然想着自己曾答应过他人的事情，在自己不能做到的情况下，委托他的弟弟去做.很了不起!　　第四组的故事——《曹操断发》　　曹操是三国时期的著名人物，有一次，曹操领军打仗.行军路上，发现老百姓因为害怕士兵，逃到外边，不敢回来收割麦子.曹操派人告诉村民说：“现在正是麦收时节，军中只要有践踏麦田的，就斩首示众.”　　老百姓们开始都不相信，躲在暗处观察曹操带领的军队的行动.经过麦田的官兵，都小心地走过麦田，没一个敢践踏麦子的.忽然，田野飞出一只鸟，曹操的马受了惊，一下蹿入麦田，曹操立即叫来随行的官员，