爱因斯坦和小女孩优质教材.pptVIP

第十课、爱因斯坦和小女孩;小资料; 根据爱因斯坦与小女孩的三次相遇,和事情发展的顺序分的大段。 1 — 8（叙述了爱因斯坦和小女孩第一次见面的场景） 9 — 22（叙述了爱因斯坦和小女孩第二次见面经过） 23— 36（叙述了爱因斯坦和小女孩第三次见面经过）;他们交往几次？从文中哪里看出来的？; 读读四句话，说说有什么新发现。各用一个词语概括三次相遇的不同。; 学生自己阅读阅读课文第一至第二十二自然段;四、读课文，释疑惑（串讲课文）; 这个连衣服也穿不整齐的人，不可 能是最伟大的人。;样子：老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。 穿着：穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿着一双卧室里穿的拖鞋。 ;第三段 （23—36自然段）学生带着问题阅读课文 1、第三次见面时，小姑娘???什么吓坏了？ 2、爱因斯坦的工作室是怎样的？ 3、小姑娘又交爱因斯坦什么？ 4、小姑娘的母亲对什么感到好奇？ 5、爱因斯坦能帮小姑娘做什么？;第34—36自然段;爱因斯坦和小女孩; 讨论：你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？为什么？