教育统计课件-1第一章-概论.pptVIP

教育统计学 EDUCATION STATISTICS ;考核方式： 上课出勤 课后作业 考试成绩;几点要求： 不迟到，不旷课 上课带书，带草稿纸 计算器 spss统计软件;第一章 绪论 ;第七章 平均数差异的显著性检验;第十三章 非参数检验;课程性质和教学要求;第一章绪论;第一节 什么是统计学和教育统计学;一、统计学的定义;统计学的起源 ;统计学的起源 ;统计学的起源 ;现代统计学;现代统计学;二 什么是教育统计学 教育统计学是专门研究如何运用统计学原理和方法，搜集、整理、分析教育科学研究中获得的随机性数据资料，并根据这些数据资料所传递的信息，进行科学推论找出教育活动规律的一门科学。 具体讲，就是在教育研究中，通过调查、实验、测量等手段有意获取一些数据，并将得到的数据按统计学原理和步骤加以整理、计算、绘制图表、分析、判断、推理，最后得出结论的一种研究方法。;三、教育统计学的内容;;;;四、学习教育统计学要注意的问题;;;五、在应用教育统计学各种方法时要切记的要点;统计学为科学研究提供了一种科学方法 教育统计学是教育科研定量分析的重要工具 广大教育工作者学习教育统计学既可以顺利地阅读国内外先进的研究成果，又可以提高工作的科学性和效率，同时也为学习教育测量打下基础。 ;一、随机现象、随机事件、随机变量 随机现象：指具有下列三个特点的现象： 一次试验有多种