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父亲树林和鸟-西师版小学三年级下册语文课件讲述说明.ppt
西师大版 三年级语文 下册第六单元; 运用多种形式读课文,勾画生字新词,借助拼音自主识字,说说你从这篇课文中了解到哪些内容?你还有哪些不明白的问题?;黎 喃 翎 猎 幽 喙
茫然 宁神静气 舒畅 惊愕;1.按自己喜欢的方式细读课文,一边读一边勾画出自己认为最能说明父亲喜欢林子和鸟的语句。
2.分组交流:把自己勾画的句子读给同学听,并说说你的体会。 ; 在课文中找出我的态度变化的词句,联系上下文抓住父亲的语言,通过朗读体会父亲爱鸟,积累了许多经验。
(茫然、惊愕、真高兴、上上下下、望了又望、宁神静气。);“树林里有不少鸟。”父亲喃喃地说道。
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。; 同学们结合上下文说说鸟有什么气味?联系生活实际说说你的体会。
;“鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
父亲对我说:“鸟最快活的时刻,向天空飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” ;思考:
为什么父亲生活得很快乐?你从中知道了什么?
; 分角色朗读父亲与“我”的对话,在反复朗读中体会父亲对鸟和树林、对大自然的热爱。 ; “我真高兴,父亲不是猎人。”
联系课文内容思考:如果父亲是猎人将会怎样?朗读体会这句话所表达的我也爱鸟的思想感情。 ;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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; 搜集有关人与大自然和睦相处的故事、资料、图片等,在全班开展以“人与自然”为主题的交流会。
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