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企业大学筹建构想 2013年4月 亚企业大学筹建构想 前言 一、企业大学的定义 二、企业大学与传统培训的区别 三、 企业大学的功能 四、图表解析企业大学 五、思索和建议 六、彼得·德鲁克，梅贻琦 3 27 适合聘用的人才占申请者百分比 Source: Interviews with HR managers, HR agencies, and heads of global-resourcing centers; McKinsey Global Institute analysis 如果贵公司需要100人，在100个具有适当学位的申请者中你们能聘用到多少称职的人 传统大学教育 传统大学教育是以教师、课堂、教材为中心的教育（王沛民等，1994），大学提供的是缺乏弹性和缺乏个性的全日制的教学计划；大学对社会经济科技发展不敏锐，大学的专业设置明显落后于社会需求的变化；大学的教育内容陈旧，落后于经济科学技能发展水平，偏重传统理论，传授的主要是通用知识和技能，与社会的需求发生错位；大学培养的通常是单一技术、学历型人才，而市场需求的是具有综合能力、个性化及复合型人才，大学教育对综合能力、个性化的培养明显不足。大学教育的问题在我国的教育体系中尤为突出。很多学生觉得自己所学的知识没有用，入职后需要重新学习，造成大学后教育培训的强烈