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水分画社团活动总结
儿童水粉画社团总结 转眼间一个学期即将结束,我们的儿童水粉画社团训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力,提高学生绘画技能,形成个性品质为目的,使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期,我们在训练过程中注重对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,提高学生的创作能力。为了这个目标的实现,我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结: 一、挑选队员,充实后备力量 本学期,我们画社共有队员35人参加训练。一个学期下来,这些小队员有了非常明显的进步,创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生,他们只是凭着好奇心和兴趣来学,其基本功并不是很好,这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。 二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法 本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时,学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力,孩子们逐渐掌握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。 三、作品成果: 本学期我们鼓励学生积极创作,共计作品有10多件。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:葛柳雅,陆彤等。收集整理了优秀作品后,我们还在班级里举办了绘画成果展,拓宽了学生的视野,提高了他们的绘画技能。 四、不足之处和今后的发展方向: 我们儿童画社平时训练使用的工具一直只限于彩笔、油画棒、记号笔、水粉颜料,由于材料有限,我们只能在表现技法上多下功夫,这个目标我们实现了。但作为老师我们很不满足现状,所以我们抓住机会广交同行朋友,相互学习,增长技能,本学期虽然我们进行了水粉画的绘画尝试,但由于接触的时间不长,作品的质量还不是很高,所以在下学期还要不断的尝试实践。 第二篇:趣味国画社团活动总结 900字 趣味国画社团 工作总结 一、 活动内容: 本学期本人初次尝试开展趣味国画社团,本社团主要的活动内容为以运用简单、巧妙的方式,借助各种媒材,进行国画创作。 因为大多数在校学生只是在美术课程中简单接触过国画课程,并未深入学习过,所以在活动之初,以让学生了解国画这项艺术形式为主,简单介绍并欣赏国画名家以及作品,观看运用水墨形式创作的动画作品,开拓学生眼界的同时也提高了学生学习国画的兴趣。使学生能够在趣味中开始国画的学习和训练。并为学生简单讲授国画中笔、墨、纸、砚的制作方式和使用方法。 在活动中期,学生已经掌握了简单的国画绘画技法。在此基础上,我会在课堂中请学生进行简单的国画尝试工作。例如:请学生们仔细观察、体会中锋和侧锋在绘画效果上、毛笔运用上的不同,并观察白云、花草等身边的事物适合用那种形式进行描绘。之后让学生大胆尝试,运用焦、浓、重、淡、清不同墨色配合中锋、侧锋进行简单的国画创作。创作内容也并不拘泥于传统的国画绘画内容,而是让学生观察、回忆花、草、树木等身边的事物、场景进行创作。让传统的国画绘制更具有亲和力。通过这种具有亲和力的创作形式,学生对国画绘画少了一份畏惧感,多了兴趣,使他们更乐于上国画课、画国画。 在活动后期,在学生对国画产生兴趣之余,要提高学生对于国画的认识水平和国画绘画技法。在课程中,我会向学生重点介绍一位国画大师,并请学生临摹其作品。本学期重点介绍的是宋代著名的山水画家范宽的山水作品。并介绍毛笔“皴”法的运用。让学生进行简单临摹之后,我会请学生在自己的作品中添加上一些想象出的物品。例如在传统国画的山水间会有直升飞机、热气球等现代的元素飘过,使简单枯燥的画面多了生动性。利用这种方式不仅提高了学生临摹、传承传统国画的兴趣,更拓展了学生的想象空间和创造力。让学生在乐趣中传承经典,开拓创新。 二、 活动效果: 通过本学期的简单学习,学生初步掌握了国画的描绘方式和绘画技能,消除了学生对于国画的畏惧感,使国画变得更容易亲近,更具趣味性。为下学期趣味国画社团活动的开展打下了良好的基础。 三、 获奖成绩: 在本学期活动中部分学生的作品参与了新升小学的第一次画展,并且参与了新升小学稍次的新年联欢社团短片录制工作。虽然现在社团学生们的作品处于打基础阶段,并未参加区级以上的绘画类比赛,但是我相信凭
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