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- 2019-04-07 发布于天津
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试论师生关系对中学英语教学的影响和作用老河口市一中王玉良摘要作为高中英语教师应树立新的学生观和教学观主动关爱学生善尊重学生的情感善于运用聆听赏识批评等手段并学会巧用肢体语言与学生达成有效沟通充分有效地利用情感资源达到师生间的情感共鸣同时学会反思与自我批评来营造和谐的教学氛围并最终获得最佳的教育效能关键词师生关系英语教学情感影响作用提升英语课堂教学的有效性是深化新课改的关键和根本要求而教师与学生之间的关系则是影响课堂有效性的极为重要的因素全日制高中英语新课程标准建议英语教师树立新的学生观和教学观转
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试论师生关系对中学英语教学的影响和作用
老河口市一中王玉良
【摘要】作为高中英语教师,应树立新的学生观和教学观。主动关爱学生,善尊重学生的情感。善于运用聆听,赏识,批评等手段并学会巧用肢体语言与学生达成有效沟通。充分有效地利用情感资源达到师生间的情感共鸣,同时学会反思与自我批评来营造和谐的教学氛围,并最终获得最佳的教育效能。
【关键词】师生关系 英语教学 情感 影响 作用
提升英语课堂教学的有效性是深化新课改的关键和根本要求。而教师与学生之间的关系则是影响课堂有效性的极为重要的因素。《全日制高中英语新课程标准》建议英语教师树立新的学生观和教学观,转变角色,重新熟悉
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