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谈如何从我国古代文化中汲取营养 题记：“熟读古诗古文，一生受用无穷”——杨振宁 ?韶关市第四中学 刘玉霞 去芜存菁之后的传统文化，是古代文明的灿烂结晶。展现了古代圣贤对自然、社会、人性的深沉思索，汇聚了他们的人生的经验、觉悟和智慧。是中华民族文化宝库中熠熠生辉的瑰宝。它对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少年的人文素养，鼓舞青少年奋发有为有着重要的意义。那么，在古诗文教学过程中，如何培养学生的人文素养，笔者认为可从以下几方面进行尝试。 一、特色活动，是培养学生人文素养的重要途径 根据学生的心理年龄特点，开展了学生喜闻乐见的特色活动，以此为根基，引导学生兼收并蓄了解和学习祖国古代优秀的文化，这