怎样保护牙齿教案.docVIP

怎样保护牙齿教案 ????? 教学设计: ??? 一、教学理念 ??? 根据陶行知先生“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的原则。我在设计本堂课时结合现在学生中比较普遍的龋齿(蛀牙)问题,进行探讨。让学生知道龋齿(蛀牙)的危害,并使之能自觉地养成良好的习惯。为了引起学生强烈的共鸣,我通过较为形象的动画图片,让 HYPERLINK / 学生直观的了解,并引起触动,以起到更好的效果。做到“在生活里找教育,为生活而 HYPERLINK / 教育”。 ??? 二、教学目标: ??? 1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。 ??? 2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。 ??? 3、养成保护牙齿的习惯 ??? 三、教学重、难点: ??? 1、重点:初步学会保护牙齿最常用的几种方法。 ??? 2、难点:养成保护牙齿的习惯。 ??? 四、教学准备 ??? HYPERLINK / \t _blank 课件动画、模型牙齿、模型牙刷 ??? 五、教学过程: ??? (一) 活动一:谜语激趣 认识牙齿 ??? 谜语导入:孩子们,我给你们带来了一个新朋友,不过它呀,就藏在谜语里,你们若是猜不着,它可就不和你们交朋友。(上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着,张开嘴巴就明白。) HYPERLINK / \t _blank 课件出示牙齿的图片。