精编高中历史5.1文化事业的曲折发展优化训练(人民版必修3).docVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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精编高中历史5.1文化事业的曲折发展优化训练(人民版必修3).doc

精编高中历史5.1文化事业的曲折发展优化训练(人民版必修3)

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 一 文化事业的曲折发展 eq \x(基)eq \x(础)eq \x(达)eq \x(标) 一、单项选择题 1.以下四幅题词,属于毛泽东为科学文化工作的题词是(  ) 解析:此题考查的是对新中国文艺方针的理解。根据题干提供的信息和所学史实1956年毛泽东在全国文艺工作会议上提出了“双百”方针“百花齐放,百家争鸣”。所以此题正确选项是B。 答案:B 2. 右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后,怀抱演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是(  ) A. 三大改造的完成 B.人民生活水平的提高 C.“百花齐放,百家争鸣”的方针的推动 D. 文艺工作者的创作热情高涨 解析:此题为历史情境分析题,从“1957年”、“全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象”上看,就可以得出正确答案为C。 答案:C 3.“文革”时期文艺界出现万马齐喑的局面,而“文革”后文艺创作出现繁荣,这最能说明(  ) A.文艺的繁荣不会持续 B.“文革”对文艺有重大影响 C.文艺的兴衰往往受制于一定时期的政治环境 D.文艺总是兴衰交替 解析:一定时期的文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映

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