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安徽省20xx年高职计算机网络信息安全双师素质培训学习总结
20xx年安徽省高职高专教师计算机网络信息安全“双师素质” 暑期培训学习总结 安徽省20xx年高职教师计算机网络信息安全“双师宿州”培训在安徽职业技术学院举行,时间为7月x日——7月x日。本次培训班教师都是来自行业或专业的资深专家,有着丰富的网络安全与攻防经验,帮助许多学校和企业进行了网络安全与病毒防范等相关工作的培训与指导,本人知识和技能经过培训学习获得了很大进步。 一、完备的实训条件和培训计划让我受益匪浅。首先,我要对安徽职业技术学院信息工程系的老师们冒着酷暑辛勤付出表示衷心感谢。特别是班主任董武对我们的无微不至的关怀,给我们宾至如归的感觉,让我们能够安心学习,没有任何后顾之忧。信息工程系的老师们,不但精心组织了资深专家教学,还给我们提供了条件完备的网络信息安全实训实验条件,所提供的国家示范性高职院校建设项目成果教材《网络安全与病毒防护》和《路由与交换技术》,为我们的学习提供了珍贵资料,让我们的实训更有针对性。 二、在这十天的培训中,按照软件项目流程安排了丰富的学习内容。既有专业教师的高屋建瓴的讲授,也有来自企业的专家传经送宝;既有理论的深度广度,又有实战的惊心动魄,既有教学的经验总结,又有全国大赛的精彩分析,很我深有受益。 本次培训学习内容包含五个方面: 1、孙街亭老师和李京文老师结合国家示范性高职院校建设给我们就“专业建设”进行了言简意赅的分析说明。 2、来自H3C的企业专家结合实际,给我们就“网络架构与路由配置”进行了详细介绍;另外,我们还专门考察了新华学院信息工程学院网络实验中心,有效的对所学知识进行了实地验证,加深理解。 3、戴洁老师和孙武老师重点围绕《网络安全与病毒防护》课程的教学与实训等环节,结合实训室模拟教学系统,进行了深入浅出的讲授,就信息安全体系结构和主机系统加固、网络攻击与防御、病毒防御、密码学与认证技术和数据备份与灾难恢复分四个专题进行理论研讨和实训操作。戴洁老师所提供的实验实训案例,有效地化解了我们对知识重点和难点的掌握难度。 4、唐笑林老师和李京文老师重点指导和演示了“网络攻防实战”,既有针对个人计算机及Web的入侵,又有服务器提取权限的实战。通过实际的进攻,让我获得了丰富的实战经验,对所获得技能技巧有了更深刻的理解。 5、来自神州数码的王岳老师结合20xx年的全国高职学生信息安全大赛真题,对“入网检测技术”和大赛中所需要注意的技巧做了深入浅出的说明,并应学员的要求提供了大赛所需的实用工具软件。 三、本次学习我个人认为还是比较有价值的,开阔了视野,掌握了技能,也增进了对省内兄弟院校的了解。 通过系统的学习,本人收获很大:1、了解了更多的教学模式,加强了对网络信息安全课程教学改革的信心。2、提高了信息安全意识,更深刻的理解了信息安全威胁,掌握了相应的攻防技术,以及指导学生大赛需要注意的技巧和技能。3、加深对常用安全检测工具的使用技巧技能的应用理解,获得了更多网络安全防护的工具软件。 本次培训学习也为我们提供了一次很好的交流平台。在学习之余,我与其他院校的老师讨论了信息安全专业的教学以及本专业的发展规划和学生将来的就业情况,大家交流了自己学校的专业发展和教学方法、教学改革,教科研课题申报技巧等,还结识了不少新朋友,通过交流、沟通,交换意见,大家取长补短,相互学习,共同进步,所以说这。 (20xx年x月x日) 第二篇:20xx年计算机信息安全保密工作总结 1700字 随着近几年网络犯罪的事件日益增多,计算机的信息安全成为了各机关、企事业单位所关注的重要议题。为了保护我公司内部的涉密计算机信息系统安全,我们始终把计算机信息系统的保密管理工作作为保密工作的重中之重,建立和完善了计算机信息系统保密技术监督和管理机制,加强涉密计算机的保密管理,重视信息的保密检查工作,落实防范措施。 一、制度健全,措施落实 为使保密工作做到有章可循,我公司根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等法规,结合工作实际,建立和健全了《计算机信息系统保密管理制度》、《电脑及网络使用管理制度》和《内部日常办公系统(EIC)使用安全制度》等多的项防范制度,单位保密工作领导小组负责对各项规章制度的执行情况进行检查,发现问题及时解决,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态,确保网络安全畅通。至今没有发生泄密事件。 二、加强学习,增强保密观念 我区在实施网站建设的过程中,都把强化信息安全教育放到首位。使全体网络管理人员都意识到计算机安全保护是教育中心工作的有机组成部
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