最新大学教学论试题（30题含答案）abp.docVIP

最新大学教学论题库（含答案） 一、单选题 1．(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是（）。 A:教学观 B:道德观 C:立场观 D:方法观 2．(红色字体为正确答案)学生学业评价的方法主要有：（）、观察法、调查法、自我评价法等。 A:测验法 B:实验法 C:案例法 D:研究法 3．(红色字体为正确答案)下列不属于教学观念问题的是（）。 A:师生观 B:教学观 C:知识观 D:学校观 4．(红色字体为正确答案)下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。 A:准备阶段 B:实施阶段 C:结果的分析阶段 D:结果的处理阶段 5．(红色字体为正确答案)不属于研究性教学实施过程三个阶段的是（）。 A:确定研究性选题 B:搜集资料，分析研究选题，形成研究成果 C:总结评价 D:撰写研究报告 6．(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是（）。 A:有助于提高教学效率 B:有利于因材施教 C:有利于发挥学生的主动性 D:有利于女生在稳定的班风中学习 7．(红色字体为正确答案)下列哪一种活动属于大学生科技创新活动（）。 A:设计性实验 B:社会调查 C:志愿者服务 D:各种科技竞赛活动 8．(红色字体为正确答案)在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。 A:建立组织机构 B:教师自评 C:制订评价指标体系 D:设计评价方案 9．(红色字体为正确答案)讲授法的优势之一是（）。 A:可控性强 B:利于实现因材施教 C:容易实现教学互动 D:成本高 10．(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。 A:小组讨论 B:辩论 C:互补性讨论 D:学术性讨论 11．(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。 A:要注意不能拖堂 B:指导学生读好书、多读书 C:坚持讲满每一分钟 D:理论联系实际，渗透直观方法 12．(红色字体为正确答案)下列不属于大学教学评价准备阶段的是()。 A:建立评价工作机构 B:获取评价信息 C:建立评价指标体系 D:制订评价方案 13．(红色字体为正确答案)自治与国际性，这是（）大学教学的传统。 A:中世纪 B:19世纪 C:20世纪 D:21世纪 14．(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的，其一是（）。 A:容易将学科知识与现实社会联系起来 B:容易调动学生学习的积极性 C:容易降低教师的作用 D:容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法 15．(红色字体为正确答案)在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。 A:讲授式 B:填鸭式 C:启发式 D:讨论式 16．(红色字体为正确答案)（）的主要功能是要促进不同学识领域的专家或不同职业的人士具有相互沟通与了解的心态。 A:通识教育 B:专业教育 C:军事教育 D:民主教育 17．(红色字体为正确答案)（）型教学模式，即在某个学科教学中，大部分采用中文教学，选择部分内容用英文教学。 A:渗透型 B:交替型 C:示范型 D:混合型 18．(红色字体为正确答案)教学方法设计的整体转型体现在四个方面，其一是（）。 A:由“教师中心”到“学生中心” B:由“教室中心”到“活动中心” C:由“书本中心”到“经验中心” D:由“独白布道”到“对话教学” 19．(红色字体为正确答案)相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。 A:可以使教师的水平得到快速的提高 B:易于拓宽学生的知识面 C:可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律 D:有利于师生更好地交流，实现对知识的理解 20．(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。 A:习 B:学 C:问 D:行 二、多选题 21．(红色字体为正确答案)当前本科生毕业论文存在的问题主要有()。 A：学生根本没有时间写论文 B：部分学生研究态度不够认真 C：受到就业与考研的冲击 D：教师指导和学校管理不力 22．(红色字体为正确答案)常用的大学课堂教学方法有（）。 A：讲授法 B：练习法 C：课堂讨论法 D：问题教学法 23．(红色字体为正确答案)限定在一定范围内供学生选修的课程叫做（）。 A：限定性选修课 B：非限定性选修课 C：指定性选修课 D：限定性必修课 24．(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法应注意的问题有（）。 A：表扬为主、坚持正面引导 B：正确处理好讲授内容 C：教学环节完整，思路清晰有序 D：理论联系实际，渗透直观方法；讲求语言艺术 25．(红色字体为正确答案)教材内容的组织方式主要有（）。 A：逻辑式组织 B：并列式组织 C：直线式组织 D：心理式组织 26．(红色字体为正确答案)根据学分制，下列说法正确的是（）。 A： B：学制将由过去的刻板划一转变为具有个人色彩的弹性学制C：部分学生可能会提前修